《看见·交互》每日学习日志（第五天·结营）

本问卷是五天工作坊的最后一份日志，用于帮助老师了解今天的学习情况和五天的整体收获，只需约 3 分钟。请如实填写，你的回答不影响任何评分。
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1.今天你在哪个教室上课
A.现场教室
B.远程教室
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2.今天你主要在做哪些事【多选题】
A.看老师讲解
B.自己写代码
C.和 AI 对话生成代码
D.调试 / 排查报错
E.制作素材（图 / 视频 / 声）
F.把素材接进作品
G.把多个功能整合到一起
H.打磨 / 优化作品
I.给作品做封面 / 加友好提示
J.被老师盲测
K.根据盲测反馈修改作品
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3.今天你们小组作品里的代码，主要来自
A.我自己写的
B.我和组员一起写的
C.主要是组员写的，我在旁边看 / 打下手
D.主要是 AI 生成的，我们一起调
E.今天没有涉及小组作品代码
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4.今天你遇到的最大的一个问题是什么?（用一句话说说）
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5.这个问题你最后是怎么解决的【多选题】
A.自己解决的
B.问 AI / 让 AI 帮我改
C.和同学讨论解决的
D.问老师解决的
E.问助教解决的
F.还没解决
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6.今天有没有什么卡住你?【多选题】
A.看不清老师 / 屏幕演示
B.网络掉线 / 不稳
C.AI 模型排队等太久
D.装插件 / 本地预览（如 Live Server）
E.摄像头 / 麦克风
F.看不懂报错信息
G.把多个功能整合到一起就乱了
H.作品卡顿 / 性能跟不上
I.展演电脑 / 投影 / 现场设备
J.以上都没有，挺顺的
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7.到今天结束时，你对“我能用 AI + 代码做出我想要的效果”有多大信心
A.1 完全没信心
B.2
C.3 一般
D.4
E.5 很有信心
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8.老师盲测你的作品时，最出乎你意料的一个瞬间是什么?（一句话）
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9.盲测后你改的那一刀，结果如何?
A.改成功了（✗或△ 变成了 ✓）
B.改了，但还没完全到位
C.没来得及改
D.老师没有提出需要改的问题
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10.回想第一天的自己，现在的你多了哪个“以前不会”的本事?（一句话）
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11.下面这些做法，哪些你已经用顺手了?【多选题】
A.先贴全部代码，再向 AI 提要求
B.看 F12 报错，并把报错回喂给 AI
C.让 AI 逐行注释代码，帮我读懂程序
D.改之前先存快照 / 版本
E.指令末尾加“只改X，其余不动”
F.让 AI 参考已经调通的版本
G.先看数据再定阈值（手感调法）
H.给素材和角色起好名字，再指挥 AI
I.都还不太顺手
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12.五天里，对你帮助最大的一个环节或工具是?
A.老师课堂演示
B.老师一对一辅导
C.助教辅导
D.话术门诊卡 / 操作排错卡
E.每日讲义 PPT
F.和 AI 对话本身
G.同学互助
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13.工作坊结束后，你会继续用 AI 编程做东西吗?
A.肯定会
B.可能会
C.不确定
D.不会
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14.如果会继续，你最想做的是什么?（一句话）
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15.给下一届工作坊提一条建议:哪里最该改?
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16.最后，有什么想对老师和助教说的?
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17、和五天前相比，你对山西非遗（水袖、皮影、剪纸、傩戏……）的兴趣
A.明显增加了
B.有些增加
C.没什么变化
D.反而减少了
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18、今后你愿意以哪些方式继续接触非遗?【多选题】
A.继续用数字创作的方式做非遗题材
B.去实地看非遗展演、逛古建古城
C.主动向朋友家人介绍非遗
D.在社交平台分享非遗相关内容（包括这次的作品）
E.暂时不会主动接触
F.说不清
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19、你觉得这五天的创作，算不算"参与了非遗传承"?
A.算
B.算一部分
C.不算
D.说不清
20、我们将邀请部分同学参加一次约40分钟的线上访谈（自愿、不影响成绩）。如愿意被联系，请留下微信号或手机（选填，不愿意可跳过）
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