手机扫描二维码答题
00:00:00
短视频对青少年学习影响及应对策略研究
录音中...
*
1.
您的性别
男
女
*
2.
您的年龄段
请选择
12-15岁
16-18岁
19-22岁
*
3.
您平均每天观看短视频的时长大约是
1小时以内
1-2小时
2-3小时
3小时以上
*
4.
您通常在哪些时间段观看短视频
【多选题】
早晨起床后
课间休息时
午饭后
下午放学后/下班后
晚饭后
睡前
*
5.
您观看短视频的主要目的
从不
偶尔
有时
经常
总是
放松娱乐
放松娱乐
获取学习知识
获取学习知识
了解时事热点
了解时事热点
社交互动
社交互动
追随潮流
追随潮流
*
6.
您认为短视频中哪些类型的内容可能对学习有帮助
【多选题】
科普知识类
学科教学类
技能教程类
历史文化类
励志教育类
*
7.
您认为短视频对您学习产生的积极影响程度
无影响
影响较小
一般
影响较大
影响很大
拓宽知识面
拓宽知识面
激发学习兴趣
激发学习兴趣
辅助理解知识点
辅助理解知识点
提高学习效率
提高学习效率
培养自主学习能力
培养自主学习能力
*
8.
您认为短视频对您学习产生的消极影响程度
无影响
影响较小
一般
影响较大
影响很大
分散学习注意力
分散学习注意力
占用学习时间
占用学习时间
导致学习拖延
导致学习拖延
降低深度思考能力
降低深度思考能力
影响视力及身体健康
影响视力及身体健康
*
9.
您是否曾因观看短视频而耽误学习任务
从未有过
偶尔有过
经常有过
总是如此
*
10.
您是否尝试过控制自己观看短视频的时间以保证学习
从未尝试
尝试过但未成功
尝试过且效果一般
尝试过且效果较好
*
11.
您认为有效的控制短视频使用、减少对学习影响的方法有哪些
【多选题】
设置观看时间限制
使用专注学习软件
家长/老师监督提醒
培养其他兴趣爱好
卸载短视频应用
制定学习计划并严格执行
*
12.
您希望学校或家长在引导青少年正确使用短视频方面采取哪些措施
开展相关教育课程
制定使用规范
提供替代娱乐活动
加强监督管理
不干预,靠自我约束
*
13.
您认为短视频对青少年学习整体而言,利大于弊的可能性有多大
不可能
极有可能
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
*
14.
对于如何更好地发挥短视频在青少年学习中的积极作用,您有什么具体的建议或想法
字体大小
短视频对青少年学习影响及应对策略研究
复制