尊敬的家长：
您好！本次问卷旨在了解3—6岁学前幼儿隔代教养家庭的代际互动及教育观念差异，为优化隔代教养模式提供参考。本问卷实行匿名制，所有数据仅用于学术研究，严格保密您的个人信息，请根据家庭实际情况如实填写，感谢您的理解与支持！
幼儿学前阶段，身体健康、听话顺从最重要（祖辈认同程度）
幼儿学前阶段，身体健康、听话顺从最重要（父辈认同程度）
幼儿应大胆表达、主动探索，注重个性发展（祖辈认同程度）
幼儿应大胆表达、主动探索，注重个性发展（父辈认同程度）
对幼儿的要求应尽量满足（溺爱倾向）（祖辈认同程度）
对幼儿的要求应尽量满足（溺爱倾向）（父辈认同程度）
幼儿应从小建立规则意识，自己的事情自己做（祖辈认同程度）
幼儿应从小建立规则意识，自己的事情自己做（父辈认同程度）
学前启蒙主要是教幼儿识字、算数（祖辈认同程度）
学前启蒙主要是教幼儿识字、算数（父辈认同程度）
学前启蒙应通过绘本、游戏等方式，注重全面发展（祖辈认同程度）
学前启蒙应通过绘本、游戏等方式，注重全面发展（父辈认同程度）
评价对象得分
