人工智能1

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文科类

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工科类

其他

经济状况（是否为经济困难生）

是

否

您平均每天会使用生成式人工智能工具进行学习的时间

10.

请评价您对 ‘在大学的课程学习中，使用生成式AI（如ChatGPT）来辅助我学习’这一行为的感受。”请阅读下面的条目，按照1.非常不同意、2.不同意、3.中立、4同意、5非常同意等五个等级，在对应的数字里面选择相应的选项

	非常不同意	不同意	中立	同意	非常同意
AT1.人工智能是有害的
AT1.人工智能是有害的	1 2 3 4 5
AT2.人工智能是无用的
AT2.人工智能是无用的	1 2 3 4 5
AT3.人工智能是愚蠢的
AT3.人工智能是愚蠢的	1 2 3 4 5
AT4.人工智能是令人不快的
AT4.人工智能是令人不快的	1 2 3 4 5
AT5.人工智能应被用是消极的
AT5.人工智能应被用是消极的	1 2 3 4 5
AT6.人工智能是不受欢迎的
AT6.人工智能是不受欢迎的	1 2 3 4 5

11.

引导语：您身边人支持您使用人工智能工具吗？请阅读下面的条目，按照1.非常不同意、2.不同意、3.中立、4同意、5非常同意等五个等级，在对应的数字里面选择相应的选项

	非常不同意	不同意	中立	同意	非常同意
SN1. 对我学业有重要影响的人（例如，我的主要授课老师）认为我应该在课程学习中使用生成式AI。
SN1. 对我学业有重要影响的人（例如，我的主要授课老师）认为我应该在课程学习中使用生成式AI。	1 2 3 4 5
SN2. 我的父母鼓励我使用生成式AI来进行学习活动
SN2. 我的父母鼓励我使用生成式AI来进行学习活动	1 2 3 4 5
SN3. 我身边关系亲密的同学认为，使用生成式AI来辅助学习是一个好主意。
SN3. 我身边关系亲密的同学认为，使用生成式AI来辅助学习是一个好主意。	1 2 3 4 5
SN4. 总的来说，我所在乎的人支持我利用生成式AI进行学习。
SN4. 总的来说，我所在乎的人支持我利用生成式AI进行学习。	1 2 3 4 5
SE1. 即使我之前只用过生成式AI一两次，我也有信心用它来完成一项学习任务。
SE1. 即使我之前只用过生成式AI一两次，我也有信心用它来完成一项学习任务。	1 2 3 4 5
SE2. 即使没有其他人可以求助，我也有信心能独立使用生成式AI解决学习中遇到的问题。
SE2. 即使没有其他人可以求助，我也有信心能独立使用生成式AI解决学习中遇到的问题。	1 2 3 4 5
SE3. 只要我有足够的时间，我自信能够学会使用生成式AI来完成我的课程作业。
SE3. 只要我有足够的时间，我自信能够学会使用生成式AI来完成我的课程作业。	1 2 3 4 5
SE4. 即使生成式AI的回复看起来有些复杂，我也有能力从中找到对我学习有用的信息。
SE4. 即使生成式AI的回复看起来有些复杂，我也有能力从中找到对我学习有用的信息。	1 2 3 4 5
BI1：我打算在接下来的学期中，尝试使用生成式AI来完成我的课程作业或项目。
BI1：我打算在接下来的学期中，尝试使用生成式AI来完成我的课程作业或项目。	1 2 3 4 5
BI2：我计划在遇到学习困难时，主动使用生成式AI来寻求帮助和启发。
BI2：我计划在遇到学习困难时，主动使用生成式AI来寻求帮助和启发。	1 2 3 4 5
BI3：我愿意在未来持续地使用生成式AI作为我日常学习的重要辅助工具。
BI3：我愿意在未来持续地使用生成式AI作为我日常学习的重要辅助工具。	1 2 3 4 5
BI4：我会向我的同学推荐，将生成式AI合理地用于课程学习。
BI4：我会向我的同学推荐，将生成式AI合理地用于课程学习。	1 2 3 4 5

12.

引导语：请回想您使用生成式人工智能（如ChatGPT、文心一言等）辅助课程学习时的经历，根据您的真实感受对以下描述进行评价, 按照1.非常不同意、2.不同意、3.中立、4同意、5非常同意等五个等级，在对应的数字里面选择相应的选项

	非常不同意	不同意	中立	同意	非常同意
LE1.在使用生成式AI辅助学习时，我听得很认真。
LE1.在使用生成式AI辅助学习时，我听得很认真。	1 2 3 4 5
LE2.在使用生成式AI辅助学习时，我很专心。
LE2.在使用生成式AI辅助学习时，我很专心。	1 2 3 4 5
LE3.我努力通过使用生成式AI来取得更好的学习成果。
LE3.我努力通过使用生成式AI来取得更好的学习成果。	1 2 3 4 5
LE4.在使用生成式AI时，我尽我所能地投入学习。
LE4.在使用生成式AI时，我尽我所能地投入学习。	1 2 3 4 5
LE5.当使用生成式AI进行学习活动时，我感到很有兴趣。
LE5.当使用生成式AI进行学习活动时，我感到很有兴趣。	1 2 3 4 5
LE6.我觉得使用生成式AI辅助学习的过程很有趣。
LE6.我觉得使用生成式AI辅助学习的过程很有趣。	1 2 3 4 5
LE7.我享受使用生成式AI探索新知识的过程。
LE7.我享受使用生成式AI探索新知识的过程。	1 2 3 4 5
LE8.当使用生成式AI辅助学习时，我感觉良好。
LE8.当使用生成式AI辅助学习时，我感觉良好。	1 2 3 4 5
LE9.在使用生成式AI时，我会积极地进行操作与互动。
LE9.在使用生成式AI时，我会积极地进行操作与互动。	1 2 3 4 5
LE10.我会让生成式AI知道我的具体学习需求和目标。
LE10.我会让生成式AI知道我的具体学习需求和目标。	1 2 3 4 5
LE11.我会向生成式AI表达我对哪些学习内容或方向感兴趣。
LE11.我会向生成式AI表达我对哪些学习内容或方向感兴趣。	1 2 3 4 5
LE12.在使用生成式AI时，我会表达自己的偏好和观点。
LE12.在使用生成式AI时，我会表达自己的偏好和观点。	1 2 3 4 5
LE13.在使用生成式AI时，我会通过提问来帮助自己学习。
LE13.在使用生成式AI时，我会通过提问来帮助自己学习。	1 2 3 4 5
LE14.当需要生成式AI提供特定帮助时，我会主动提出请求。
LE14.当需要生成式AI提供特定帮助时，我会主动提出请求。	1 2 3 4 5
LE15. 当使用生成式AI阅读材料时，我尝试用自己的话解释其中的关键概念。
LE15. 当使用生成式AI阅读材料时，我尝试用自己的话解释其中的关键概念。	1 2 3 4 5
LE16. 当与生成式AI讨论一个新话题时，我通常会尝试用自己的话来总结。
LE16. 当与生成式AI讨论一个新话题时，我通常会尝试用自己的话来总结。	1 2 3 4 5
LE17. 在使用生成式AI学习时，我试图将AI提供的观点与我已有的知识联系起来。
LE17. 在使用生成式AI学习时，我试图将AI提供的观点与我已有的知识联系起来。	1 2 3 4 5
LE18. 在思考生成式AI给出的概念时，我尝试生成自己的例子来帮助理解。
LE18. 在思考生成式AI给出的概念时，我尝试生成自己的例子来帮助理解。	1 2 3 4 5
LE19.在使用生成式AI分析复杂问题时，我会批判性地评估其推理过程。
LE19.在使用生成式AI分析复杂问题时，我会批判性地评估其推理过程。	1 2 3 4 5

问卷到此结束，感谢您的参与！