浙大学子语言表达能力提升计划问卷调查
问卷说明
同学,你好!
我们是浙江大学SQTP项目“声而热烈,语有荣焉——浙大学子语言表达能力提升计划”团队。为精准了解同学们在语言表达方面的真实痛点与需求,特开展本次匿名问卷调研。结果仅用于项目研究,感谢你的支持与参与!
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浙大学子语言表达能力提升计划问卷调查
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一、基本信息
*
1.
你的年级
大一
大二
大三
大四
研究生及以上
*
2.
你的专业大类
理工类
人文社科类
医学类
其他(请注明)
*
二、表达现状评估
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3.
你在公众表达时的主要困扰是?(可多选)
【多选题】
紧张焦虑,不敢开口
逻辑混乱,缺乏条理
语言平淡,缺乏感染力
专业术语难以通俗表达
时间把控不佳(过长/过短)
即兴应答能力不足
其他:
*
*
4.
你在以下哪些场景中表达较为困难?(可多选)
【多选题】
课堂发言
小组汇报
学术报告/答辩
竞赛路演/项目展示
面试/答辩
日常交流与沟通
其他:
*
*
5.
你认为自己的表达逻辑构建能力如何?
思路清晰,能搭建严谨框架
有基本思路,但框架不够清晰
略有思路,但容易混乱
完全不会,想到哪说到哪
*
6.
你是否接受过语言表达相关的专业指导或培训?
从未接受
参加过校内讲座/工作坊
接受过朋辈或导师指导
参加过校外专业培训
其他:
三、能力提升需求
*
7.
你最希望提升哪类场景的表达能力?(可多选)
【多选题】
课堂发言/课程汇报
学术论坛/科研分享
竞赛路演/项目答辩
思政宣讲/社会实践展示
外文汇报/国际交流
其他:
*
8.
你希望通过培训重点提升哪些方面?(可多选)
【多选题】
演讲与口才技巧
逻辑构建与结构化表达
发声、语音与语调训练
即兴表达能力
PPT制作与汇报技巧
学术表达与术语转换
其他:
*
9.
你更倾向于哪种学习与训练形式?(可多选)
【多选题】
线下理论课程(如发声、逻辑课)
线上视频课程(可随时回看)
小组模拟演练与朋辈互评
一对一导师指导
案例拆解分析(学习优秀案例)
智能助手/小程序辅助学习
比赛、演讲等实践活动
其他:
*
10.
若举办“浙大创新故事”迷你演讲赛(有综素分认定),你的参与意愿是?
非常愿意
比较愿意
一般,视情况而定
不太愿意
完全不感兴趣
四、智能工具使用意向
*
11.
你是否愿意使用一个面向表达训练的在线智能助手(如小程序/问答机器人)?
非常愿意
比较愿意
一般,可以试试
不太愿意
完全不会使用
*
12.
你希望智能助手主要能提供哪些功能?(可多选)
【多选题】
表达技巧查询与推送
场景模拟与练习题库
语音测评与即时反馈
优秀演讲/汇报案例库
逻辑框架搭建指导
7×24小时即时答疑
个性化训练建议推送
其他:
五、开放性问题(选填)
13.
你对学校在支持和培养学生语言表达能力方面,有什么具体的建议?
14.
除上述内容外,你还有哪些想了解或反馈的内容?
问卷到此结束,再次感谢您的宝贵时间,祝学业及工作顺利!
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