小学教师社会支持与工作绩效

尊敬的老师:

       您好!感谢您对本研究的支持与合作!本问卷主要是为了解小学教师职业发展方面的基本状况,对于问卷的统计结果,我们只从整体的角度进行分析,且纯做学术之用。每份问卷都采用匿名的方式,它与您的职称评定、成绩考核、教学评价等没有任何关系。虽然没有时间限制,但对每个测题您不必多费时间反复考虑,可以凭自己的第一印象作答。请您认真回答完每一个问题,千万不要遗漏,否则我们将会失去一份有效的研究资料。

       诚请各位老师客观真实填写!

*
1.
您的性别:
*
2.
您的年龄段:
23~30
31~40
41~50
50以上
*
3.
您的教龄
0-5年
6-10年
10-15年
15年以上
*
4.
您的所在地
城市
乡村
*
5.
您的学历
专科
本科
研究生
*
6.
您的职称
未定级
二级
一级
副高及以上
*
7.
所教年段
低段
中段
高段
*
8.
您是否为班主任
*
9.
您的婚姻状况
已婚
未婚
*
10.

第一部分:

本问卷研究的是您的社会支持程度,请您根据自己的实际情况在每句后面选择一个答案。除非您认为其它4个选项都确实不符合您的真实想法,否则请尽量不要选择“不一定”。

非常不同意不同意不一定同意非常同意
校领导和上级经常给予我的工作好的建议和指导。
校领导和上级经常给予我的工作好的建议和指导。
我有许多关系很好的同事。
我有许多关系很好的同事。
当我说起工作上的事情时,家人(包括配偶或恋人)都会很注意地聆听。
当我说起工作上的事情时,家人(包括配偶或恋人)都会很注意地聆听。
在工作中,学生们给了我实实在在的帮助。
在工作中,学生们给了我实实在在的帮助。
我在工作中遇到困难,家人(包括配偶或恋人) 会帮助我解决。
我在工作中遇到困难,家人(包括配偶或恋人) 会帮助我解决。
校领导们很关心并支持我的工作。
校领导们很关心并支持我的工作。
遇到问题,同事能给我很好的建议。
遇到问题,同事能给我很好的建议。
心情烦闷时,学生们可以给我精神上的慰藉。
心情烦闷时,学生们可以给我精神上的慰藉。
学生家长能理解并支持我的工作。
学生家长能理解并支持我的工作。
我有真正懂我和接纳我的朋友。
我有真正懂我和接纳我的朋友。
当我需要家长配合的时候,他们可以做到。
当我需要家长配合的时候,他们可以做到。
在我需要的时候,朋友们会适时伸出援助之手 (比如借钱给我)。
在我需要的时候,朋友们会适时伸出援助之手 (比如借钱给我)。
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