班主任工作学生评议(2025级)

为进一步加强班主任队伍建设,现开展2025-2026学年度班主任考核工作。请根据实际情况对本班班主任工作进行评价,您所填写的问卷将被严格保密。

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1.
您的姓名
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2.
您的学号 (10字)
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3.
您的班级、班主任
250101 张永
250102 董浩
250103 曹俊勇
250104 王则仁
250105 陶雪萍
250106 邱红
250107 李娜
250108 陈玉文
250109 彭敏晶
250110 杨伊侬
250111 朱莹
250112 黄海洋
250114 樊建锋
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4.

班主任作风正派,为人师表,乐于奉献,是学生的表率和人生导师,学生健康成长的指导者和引路人。

分数越低为越不同意,分数越高为越同意
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5.

班主任关心、爱护学生,与学生交心谈心,做好学生的思想和心理引导工作,鼓励学生成长成才。

分数越低为越不同意,分数越高为越同意
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6.

班主任积极引导学生参与各类学术竞赛活动,增强学生专业认同,营造良好的班风、学风。

分数越低为越不同意,分数越高为越同意
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7.
班主任积极沟通协调、及时反馈解决学生反映的问题。
分数越低为越不同意,分数越高为越同意
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8.

班主任做好学生生涯发展和就业指导与服务。鼓励支持学生加强职业探索实践,引导学生树立正确的成长成才观和择业就业观。帮助毕业生合理设定职业目标,积极求职就业。为毕业生就业开拓岗位,强化就业安全教育,增强毕业生风险防范意识。

分数越低为越不同意,分数越高为越同意
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9.

班主任处理学生事务公开、公平、公正,作风正派,善于听取学生意见,工作方法得当。

分数越低为越不同意,分数越高为越同意
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10.

班主任积极参加学生的活动,深入课堂、运动场等,与学生联系密切。

分数越低为越不同意,分数越高为越同意
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11.

班主任积极指导学生参加科技文化竞赛、创业创新、社会实践等活动。

分数越低为越不同意,分数越高为越同意
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12.

班主任深入学生宿舍联系学生,积极参与学生宿舍管理工作。

分数越低为越不同意,分数越高为越同意
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13.

您对班主任工作的总体印象.

分数越低为越不同意,分数越高为越同意
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