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关于学习的情况调研问卷一
录音中...
本问卷是为了初步了解大家学习情况而设计的内容,需要大家真实填写,这样更加方便我们帮助到大家找到更适合大家的成长方式。所以请大家在读题后,以第一感受为基础进行解答。内容越真实,个性化成长效果越好。
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1.
当跟朋友聊天或者玩的时候,听到了一个你不熟悉的内容,你会
感兴趣就查一查
当下马上就查一查
等着别人给讲讲
事后查一查
没必要什么都得熟悉吧
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2.
有一些事情,我知道我应该做的时候,往往
有点纠结要不要做
应该做就先做着呗
感觉不做也挺好
看情况吧
等一会儿在做也可以
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3.
在我的心目中,有一个希望自己能像他一样的人,这种情况
根本没有,也不太可能存在
好像是没有,得找找
有一个
这样的人很多
我不知道是否要像ta一样
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4.
我会主动给自己找一些目标去实现
不想有目标,太累
我不知道,别人告诉我的比较好
在某个领域里是这样
得有目标才能让我安心一些
没有目标就要找个目标
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5.
我对自己当下的状态
我讨厌当下一大堆让我不舒服的事
我觉得我本来可以更好
当下的状态挺好
我并不了解当下状态
我总想大幅度的让自己更好
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6.
对于自己能够呈现的价值,我认为
我并不觉得自己有价值
呈现价值很重要吗?
别人认为我有价值很重要
我相信自己有价值
我希望自己能呈现更高更多的价值
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7.
对于做有些挑战性的事,我往往会
不希望挑战失败
我不要挑战,离远点更好
不太想挑战,看情况吧
有挑战的事才刺激,管它成败呢,做了再说
适度挑战我还可以试试,难度太大的算了吧
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8.
在跟其他人聊天的时候,往往
我会聊一些自己感兴趣的内容
我总能找出很多共同话题
我并不想跟别人聊什么天,没意思
有些话题,不知道对方是否喜欢
还是看对方主动聊话题吧
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9.
学习对于我的价值,我的感同身受的状态是
感觉挺有价值,但没印证过,心里没底
光听他们说,自己没啥感觉
学习只让我感觉到负面
我能感受到学习对我的重要性
曾经感受到学习给我带来的变化
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10.
如果我要认真学习,在学习过程中我最害怕什么
害怕错过内容,得记笔记
害怕跟不上思路
害怕内容中因为不知道的事而无法衔接
怕留作业,不想花课余时间做
害怕被提问回答不出来
其他
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11.
在与陌生人进行互动的时候,往往会感觉
难度不大
比较轻松
没啥难度
很有难度
积极热情
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12.
我认为,哪个选项,会让我感受到自己认为自己好或者不好
觉察自己的行为和心态
自己预设结果和实际的差距
他人的评价、议论
我不知道
学习成绩
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13.
如果我考试成绩不好,我会觉得哪出了问题
肯定是学习有漏洞或不熟练
我很笨,本来也考不好
这个题我应该是不会,会了就好了
运气不好,不会的多
我得研究一下卷子才知道哪里出了问题
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14.
什么事情会让我感受到很好奇
【多选题】
未知的事物,即使可能有点危险
在思考这件事时感觉模糊不清晰的内容
一些轻易无法得到结果的事
没什么事会让我好奇
一些跟表面说法的不一样的内容
不让知道的事
其他
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15.
如果我考试成绩挺好,我认为是
管它呢,当下开心最重要
我挺聪明的
走运气罢了
我付出了对应努力,应该的
终于躲过了一劫
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16.
如果学习可以让我感觉到有趣,我会觉得主要是因为什么
得到比较好的成绩
学习时感受到心流
关于学习方面跟别人互动
老师讲课有趣
学习时感受到收获
其他
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17.
我对于学习的重要性是如何认识的?
学习还是挺重要的
我又做不到,重要能如何?
想改变自己的唯一途径
总说学习,越说我反而越觉得不重要
并不觉得学习真的那么重要
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18.
如果在听课学习过程中,教室的位置我更喜欢坐在哪里
坐在正后方
坐在前方两侧
坐在中间
坐在后方两侧
坐在正前方
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19.
假如我愿意学习,往往是因为
我学习本身就挺开心,没别的原因
学习好能帮助到别人
学习好别人才会看重我
至少能让我过点舒心日子
学习好未来赚钱容易
其他
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20.
我的学习与别人之间的关系
我的学习与别人有关吗?
爸妈开心,是我学习的动力
我的学习为自己也为别人
学习好,身边人能高看我一眼
我的学习是为我自己
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21.
如果我学习挺好,未来我可以获得
学习只会让我痛苦
我就感觉学习的时候挺开心
我可以有更多的选择权
学习能让我获得啥?不理解
一个理想的工作
其他
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22.
关于我的学习意愿的说法,我更倾向于
总学不出我想要的结果所以不愿学
我很愿意学啊
我想学但管不好自己
学不懂所以不愿意学
我根本不愿意去学习
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23.
学习的时候,我有产生过心流感觉吗?(感觉时间过的很快或者很慢,不管怎样都很舒服开心)
从来没有过,也不想去感受
学习的时候,我大多时间会感受到心流
偶尔会在学习的时候有心流感
在学某些内容时候会有这种感觉
学习的时候会产生心流吗?
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24.
如果学习让我感觉到有趣,往往会觉得
好多理论开拓了我的见识
感到有收获会很有趣
学习有趣吗?
学习只会让我难受,不可能有趣
感觉生活中能用到
感觉动手实践时很有趣
其他
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25.
对于自己能够学会(学的明白),我的感受是
我压根学不会什么东西
再难的知识我也能学明白
学新东西并不难
很多东西对我来讲太难了
我是没花时间,花时间还是能学会的
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26.
下列哪些事会让我好奇
【多选题】
陌生的地方
别人说的我不知道的事
某些有趣事情的实际情景
偶然路过的一个没去过的黑洞
现实中的情景,而非文中所说
其他
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27.
在过往的学习中,出现学不会的现象,我往往会
我不信我学不会,死磕
变换学习方法再试试
先合计合计不行就先跳
多去问老师和同学
不浪费时间,不会就下一个
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28.
如果我做成了某件困难的事,往往会发现
这是我一个人的成果
我又克服了一个难关
会有这时候吗?不太可能
大家的帮助也很重要
运气加努力很重要
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29.
对于学习与自己人生之间的关系
人生的事没想过,学习的事与我有关吗?
为了我的人生更好,才要好好学习
没感觉到学习对我的人生会怎样
学习可以丰富我的人生,挺有意思的
我的人生有点想法,但没法坚信学习能够帮我实现
其他
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30.
在跟一群同学相处的时候,我往往会
我喜欢找个自己的空间独处
看着就好,不用参与其中
跟两三个朋友一起就好
人太多不如少一些玩的好
大家一起玩多开心,越热闹越好
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31.
如果我做出了某种成绩,下列哪些事会让我更兴奋
【多选题】
克服难关本身就让我更兴奋
讲述我的创意让我更兴奋
拿到成绩站上领奖台我更兴奋
大家都对我鼓掌让我更兴奋
分享这个成绩让我更兴奋
其他
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32.
我平时在什么时候会产生好奇心
做重要事的时候我才会好奇
跟别人交流的时候,看到一些不一样的东西,就好奇了
几乎没感受过自己有好奇心
我好奇的事太多了,看到什么不知道的就想了解下
很少有好奇心
其他
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33.
遇到需要与陌生人进行互动的机会时,我会
时而主动时而被动
开心的主动寻求互动
更倾向主动互动
还是等待对方主动吧
确认安全前不做互动
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34.
在当下,学习各种不同的知识(不止文化课内容),我的兴奋程度是
我接触到的不了解的东西,都会让我很兴奋
偶尔会有点兴奋,不确定
我非常讨厌,一点都不兴奋
我想了解的会比较兴奋
很多稀奇古怪的东西会兴奋
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35.
对于学习,我感受到的关于付出和收获的状态,属于下面
不太想付出,也想得到好结果
不需要付出多少啊,结果挺满意
我付出了很多,但结果太失望了
一分耕耘一分收获,结果我挺满意
我没付出那么多,自然不会有好结果
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36.
假如我得到一个很不理想的成绩,下列让我最担心的是
担心找不到原因,以致错漏很多
害怕我自己不行
害怕周围人看不起我
讨厌别人絮叨我
最怕父母惩罚、看不上我
其他
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37.
如果我的某个成绩,会产生价值,我更希望是哪种价值
【多选题】
能让我拥有更多财富
能够推动社会进步
更多的人认为比不上我
能够拯救更多人
能够击败、惩治更多恶行、恶势力
能让我有更高的水平或能力
能让更多人更幸福
其他
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38.
假如我一次考试成绩很好很突出,我最大的期望是
跟父母要些奖励
老师同学能高看我一眼
找到不熟练的知识补足
能不挨骂就知足了
有同学会来请教我问题
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39.
当有些事情需要向他人求助的时候,我往往会
我希望ta能主动帮我
不要求助,即使这事做不成
我怀疑ta会不会不想帮我
有点不好意思,但还是会主动求助
得想办法让ta能帮我
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40.
我愿意在学习新事物上投入时间方面
重要的事才会投入时间
不太想花时间做这样的事
我遇到不懂的东西,都愿意投入时间了解下
感兴趣的事,我才会花时间
宁可干别的,我也不想在这方面花时间
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41.
如果我的学习很好,我当下可以获得
【多选题】
别人都能夸我、认可我
会得到物质奖励(钱或者礼物等)
我会感觉可以松口气了
我会感觉轻松愉悦,还想要更多
我会感觉很开心,感觉付出都值得
我会感觉自己比别人强
其他
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42.
在学习的时候,下面的状态会经常出现哪些
【多选题】
感觉记什么都记不住
感觉跟不上节奏
思路上需要点时间消化
感觉学的有点挑战
感觉学的都太简单
其他
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43.
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