关于一年级语文家庭作业情况的家长问卷调查

尊敬的家长：

      您好！我是孩子们的语文老师。为了更好地了解孩子们在家完成语文作业的情况，帮助孩子形成良好的学习习惯，促进亲子关系的和谐发展，我设计了这份问卷。您的真实反馈对我调整教学和作业安排至关重要。本问卷采用匿名方式，敬请放心填写。

感谢您的支持与配合！
第一部分:基础信息
1.
您的孩子姓名:*
*
2.
您的身份是:
父亲
母亲
第二部分:作业完成基本情况
*
3.
您的孩子通常完成语文家庭作业需要多长时间?
15分钟以内
15-30分钟
30-45分钟
45分钟以上
*
4.
孩子一般在什么时间段完成语文作业?（可多选）【多选题】
放学后立即完成
晚饭前
晚饭后
临睡前
时间不固定
*
5.
孩子完成语文作业时的状态是?
非常积极，能主动完成
需要提醒，但能较好完成
需要多次催促，有抵触情绪
非常拖拉，需要全程陪同监督
第三部分:作业难度与内容反馈
*
6.
4. 您认为当前语文作业的难度如何?
偏难，孩子独立完成有困难
难度适中，大部分能独立完成
偏简单，希望适当增加挑战
难度起伏不定
*
7.
您的孩子最喜欢哪一类语文作业?（可多选）【多选题】
书写类（如抄写生字）
朗读/背诵类（如读课文、背古诗）
实践类（如观察植物、做手工）
阅读类（如课外绘本阅读）
预习/复习类
其他:
*
8.
您的孩子认为哪一类语文作业挑战较大?（可多选）【多选题】
书写类（觉得枯燥或写字吃力）
朗读/背诵类（记不住或不自信）
实践类（不知如何下手）
阅读类（注意力难以集中）
预习/复习类（不知方法）
其他:
第四部分:亲子互动与影响
*
9.
在孩子完成语文作业的过程中，您通常扮演什么角色?
全程陪同，即时辅导
偶尔查看，答疑解惑
基本不干预，只负责检查签字
其他:
*
10.
辅导语文作业是否对您的亲子关系产生影响?
经常因此产生矛盾，气氛紧张
偶尔会有不耐烦或小摩擦
基本和谐，是亲子交流的好机会
孩子很独立，很少需要辅导
11.
为了让孩子更好地完成作业，您在家中主要遇到了哪些困难或挑战？（如：孩子注意力不集中、写字慢、对学习不感兴趣等）
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