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经络腧穴卡牌游戏与中医药文化传播调查问卷
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一、基本信息
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1. 您的性别：
A. 男
B. 女
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2. 您的年龄：
A. 18岁及以下
B. 19-25岁
C. 26-35岁
D. 36-50岁
E. 51岁及以上
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3. 您的教育背景：
A. 高中及以下
B. 专科
C. 本科
D. 硕士及以上
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4. 您的职业/身份：
A. 学生（非中医药相关专业）
B. 学生（中医药相关专业）
C. 中医药行业从业者（医生、药师等）
D. 非中医药行业从业者
E. 退休人员
F. 其他
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5. 您是否接触过中医药相关知识（如经络、腧穴、中药等）：
A. 从未接触
B. 偶尔了解（如通过媒体、亲友提及）
C. 一定了解（如课程学习、兴趣研究）
D. 深入了解（专业学习或长期实践）
二、中医药文化认知与态度
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1. 您是否接触过以传统文化为主题的卡牌游戏（如国学、非遗相关）：
A. 接触过，体验较好
B. 接触过，体验一般
C. 接触过，体验较差
D. 从未接触过
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2. 您对中医药文化（经络、腧穴等）的感兴趣程度：
A. 非常感兴趣
B. 比较感兴趣
C. 一般
D. 不太感兴趣
E. 完全不感兴趣
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3. 您了解中医药文化的主要渠道（可多选）：
【多选题】
A. 学校课程/专业学习
B. 短视频、社交媒体（抖音、小红书等）
C. 影视作品、书籍报刊
D. 亲友推荐、生活体验（如针灸、中药调理）
E. 线下活动、讲座
F. 游戏、文创产品
G. 其他
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4. 您认为中医药文化传播中存在的主要问题（可多选）：
【多选题】
A. 内容晦涩难懂，缺乏通俗表达
B. 传播形式单一，吸引力不足
C. 与现代生活结合不够紧密
D. 缺乏优质传播载体
E. 大众认知偏见，接受度低
F. 其他
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5. 您认为经络、腧穴知识的核心价值在于（可多选）：
【多选题】
A. 医疗保健应用（如针灸、按摩取穴）
B. 传统文化传承
C. 知识拓展与兴趣培养
D. 创新转化（如文创、游戏开发）
E. 其他
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三、卡牌游戏认知与体验偏好
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1. 您平时是否喜欢玩卡牌游戏（如桌游、手机卡牌游戏等）：
A. 经常玩（每周3次及以上）
B. 偶尔玩（每月1-4次）
C. 很少玩（每年1-3次）
D. 从未玩过
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2. 您选择卡牌游戏时最关注的因素（可多选）：
【多选题】
A. 主题创意与趣味性
B. 规则简易程度
C. 知识内涵与教育意义
D. 画面设计与制作质量
E. 互动性（可与他人协作/竞争）
F. 游玩时长
G. 其他
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3. 若推出以经络腧穴为主题的卡牌游戏，您的尝试意愿：
A. 非常愿意
B. 比较愿意
C. 不确定
D. 不太愿意
E. 完全不愿意
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4. 您希望这类游戏的核心玩法偏向（可多选）：
【多选题】
A. 知识问答（如腧穴定位、经络走向提问）
B. 配对组合（如经络与对应腧穴配对）
C. 策略竞技（如利用腧穴功效进行游戏对战）
D. 合作闯关（如组队完成经络相关任务）
E. 其他
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5. 您认为游戏中应重点呈现的经络腧穴相关内容（可多选）：
【多选题】
A. 腧穴名称与定位
B. 经络循行路线
C. 腧穴主治功效
D. 相关中医典故、历史渊源
E. 简易保健方法（如按揉穴位技巧）
F. 其他
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四、游戏传播中医药文化的效果预期
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1. 您认为通过卡牌游戏传播经络腧穴知识：
A. 非常有效，能快速吸引关注并记忆知识
B. 比较有效，能增加知识接触度
C. 一般，仅能起到轻微科普作用
D. 不太有效，难以传递专业知识
E. 完全无效
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2. 若体验过该游戏，您是否会向他人推荐：
A. 一定会
B. 可能会
C. 不确定
D. 可能不会
E. 一定不会
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3. 您认为这类游戏对中医药文化传播的最大价值在于（可多选）：
【多选题】
A. 降低知识门槛，让大众轻松了解中医药
B. 吸引年轻群体关注传统文化
C. 丰富中医药文化的传播形式
D. 增强文化认同感与传承意愿
E. 其他
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4. 您认为该类游戏需要改进的方面（可多选）：
【多选题】
A. 简化规则，降低学习成本
B. 平衡趣味性与知识专业性
C. 优化画面与卡牌设计
D. 增加线上游玩模式
E. 配套知识讲解手册/线上教程
F. 其他
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5. 除卡牌游戏外，您还希望通过哪些形式了解中医药文化（可多选）：
【多选题】
A. 短视频、直播
B. 互动小程序、手机APP
C. 线下体验活动（如穴位按摩工作坊）
D. 文创产品（如书签、手账）
E. 科普讲座、公益课程
F. 其他
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五、开放性问题
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1. 您对“经络腧穴卡牌游戏”的主题、玩法或内容设计有哪些具体建议？（比如您想了解哪些疾病或穴位）
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2. 您对游戏中“医者角色扮演”的设定有何想法？
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经络腧穴卡牌游戏与中医药文化传播调查问卷
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