“红军长征及其伟大意义”学情调查问卷
问卷说明
亲爱的同学：
你好！为了更好地了解大家对“红军长征及其伟大意义”相关内容的认识程度和学习需求，我们设计了这份问卷。数据仅用于教学研究，请你根据实际情况如实填写。感谢你的支持与配合！
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“红军长征及其伟大意义”学情调查问卷
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1.长征的起止时间是:（ ）
A. 1931-1935年
B.1934-1936年
C.1935-1938年
D.1936-1940年
E.不确定
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2.长征的出发地是:（ ）
A. 延安
B.井冈山
C.瑞金
D.遵义
E.不确定
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3.长征最终会师的地点是:
A. 会宁、将台堡等地
B.延安
C.吴起镇
D.木黄镇
E.不确定
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5.你认为长征胜利的原因是（ ）
【多选题】
正确的政治领导
坚定的理想信念
灵活机动的战略战术
人民群众的支持
红军将士的英勇牺牲
敌人的内部矛盾
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6.你希望在“长征及其意义”学习中重点了解哪些内容?
【多选题】
A.长征基本史实与时间线
B.关键战役的军事战术分析
C.遵义会议的详细过程与意义
D.长征中的领导决策机制
E. 长征精神的内涵与当代价值
F.长征中的群众工作方法
G. 长征对中共走向成熟的影响
H.长征的国际影响与比较
I.长征精神在当代的传承案例
J. 其他
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7.关于长征，你最困惑或最想了解的问题是( )
A.长征初期为何损失如此惨重?
B.遵义会议是如何实现转折的?
C.四渡赤水的军事智慧体现在哪里?
D.长征途中是如何解决生存问题的?
E.长征精神在今天还有什么用?
F.长征胜利是必然还是偶然?
H.长征对后来的抗日战争有何影响?
I.长征中的错误决策有哪些教训?
J.其他
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9.当你想到“长征”时，首先联想到的词语是:（请写出3-5个）
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10.长征历史中，最让你感动或震撼的是:（ ）
A. 红军将士的牺牲精神
B.在极端困难下的坚定信念
C. 领导人的战略智慧
D. 军民鱼水情深
E.革命乐观主义精神
F.团结互助的集体精神
G.其他
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11.你愿意在哪些方面践行长征精神?( )
【多选题】
A.在学习中刻苦努力、坚持不懈
B.在工作中勇于担当、迎难而上
C.在生活中勤俭节约、艰苦奋斗
D.在社会中关心他人、乐于奉献
E.在集体中团结协作、顾全大局
F. 在思想上坚定信念、追求真理
G.暂时没有明确想法
I.其他
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12.你对“红军长征及其伟大意义”的教学有哪些具体建议?
【多选题】
A.教学内容方面:
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B.教学方法方面:
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C.教学资源方面:
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D.考核方式方面:
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13.如果让你设计一堂关于长征的课，你最想设计什么主题或形式?
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