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小班幼儿生活自理能力培养研究调查问卷（教师版）
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尊敬的老师：
您好！本次问卷旨在调研小班幼儿生活自理能力培养的现状、问题与教育需求，为相关课题研究提供真实有效的数据支撑。问卷共26题，包含单选题、多选题、主观题，所有数据仅用于学术研究，严格保密个人信息，请您结合日常教学实际如实填写。感谢您的辛勤付出与积极配合！
一、教师基本信息（单选题，共5题）
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1.
您目前任教的班级是？
A. 小班
B. 中班
C. 大班
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2.
您的教龄是？
A. 1-3年
B. 4-8年
C. 9-15年
D. 15年以上
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3.
您所在幼儿园的性质是？
A. 公办幼儿园
B. 民办普惠幼儿园
C. 民办幼儿园
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4.
您是否担任班主任？
A. 是
B. 否
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5.
您是否接受过幼儿生活自理能力培养专项培训？
A. 多次系统培训
B. 偶尔短期培训
C. 园内简单学习
D. 从未接受过
二、小班幼儿生活自理能力现状调研（单选题，共12题）
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6.
您认为本班幼儿生活自理能力整体水平：
A. 优秀
B. 良好
C. 一般
D. 较差
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7.
您在班级开展生活自理能力培养活动的频率：
A. 每日开展
B. 每周2-3次
C. 每周1次
D. 偶尔开展
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8.
您用于幼儿生活自理能力培养的每日教学时长约：
A. 10分钟以内
B. 10-20分钟
C. 20-30分钟
D. 30分钟以上
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9.
多数小班幼儿能独立穿脱简单衣物、鞋子的情况：
A. 完全能独立
B. 少量需要帮助
C. 多数需要帮助
D. 完全依赖教师
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10.
多数小班幼儿能独立、安静进餐、不挑食的情况：
A. 完全能独立
B. 少量需要帮助
C. 多数需要帮助
D. 完全依赖教师
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11.
多数小班幼儿能独立如厕并做好简单清洁的情况：
A. 完全能独立
B. 少量需要帮助
C. 多数需要帮助
D. 完全依赖教师
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12.
多数小班幼儿能主动整理玩具、学习用品的情况：
A. 完全能主动
B. 提醒后能做到
C. 提醒后也不配合
D. 完全不主动
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13.
您认为所教班级幼儿自理能力个体差异情况？
A. 差异非常显著
B. 差异较为明显
C. 差异不大
D. 几乎无差异
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14.
您认为所教班级幼儿自理能力最薄弱的环节是？
A. 物品整理收纳
B. 自主进餐习惯
C. 衣物穿脱整理
D. 个人卫生清洁
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15.
您对小班幼儿生活自理能力培养的重视程度：
A. 高度重视
B. 比较重视
C. 一般重视
D. 不太重视
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16.
您认为家园配合对幼儿自理能力培养的效果：
A. 效果显著
B. 效果一般
C. 效果较差
D. 无效果
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17.
您在培养幼儿自理能力时遇到的主要困难是：
A. 幼儿年龄发展特点
B. 幼儿自身习惯
C. 缺乏教学方法
D. 家长不配合、包办过度
三、多选题（共9题）
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18.
您认为小班幼儿需重点培养的生活自理能力包括：
【多选题】
A. 独立进餐
B. 衣物穿脱与整理
C. 独立如厕清洁
D. 个人卫生护理
E. 物品收纳整理
F. 自主喝水
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19.
您培养小班幼儿生活自理能力常用的方法有：
【多选题】
A. 示范讲解法
B. 游戏化教学
C. 儿歌口诀引导
D. 个别一对一指导
E. 榜样激励法
F. 生活随机教育
G. 主题教学活动
*
20.
您开展自理能力培养时，常用的教学材料有：
【多选题】
A. 绘本、儿歌视频
B. 衣物、玩具等实物
C. 趣味操作教具
D. 图片卡片
E. 暂无专门材料
F. 其他
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21.
您认为影响小班幼儿生活自理能力提升的主要因素有：
【多选题】
A. 幼儿年龄小，动手能力弱
B. 家长过度包办代替
C. 教师培养力度不足
D. 缺乏系统培养方案
E. 幼儿自身缺乏兴趣
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22.
您认为幼儿园可开展的自理能力培养活动形式有：
A. 自理能力小竞赛
B. 生活技能主题活动
C. 日常生活实践
D. 家园共育讲座
E. 区域活动渗透教学
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23.
家园共育中，家长对幼儿自理能力培养的态度是？
A. 高度重视，积极配合
B. 比较重视，偶尔配合
C. 重视不足，敷衍应对
D. 不重视，只关注幼儿学习
E. 过度溺爱，反对刻意培养
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24.
您认为家长在幼儿自理能力培养中存在的问题有：
A. 过度溺爱，事事包办
B. 重知识学习，轻能力培养
C.不配合幼儿园教育要求
D.缺乏科学培养方法
E.忽视幼儿自主尝试
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25.
您开展家园共育培养的方式有？
A. 家长群分享技巧
B. 发放家庭任务单
C. 家长会专题沟通
D. 一对一家园沟通
E. 组织家园共育活动
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26.
您在开展自理能力培养工作中，遇到的教学困境有？
【多选题】
A. 幼儿自理能力参差不齐
B. 教学时间难以保障
C. 缺乏系统培养方案
D. 班级幼儿人数多，难以逐一指导
E . 缺乏科学的评价方式
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27.
您希望获得的自理能力培养的支持有：
A. 专业教学培训
B. 优质教案与活动方案
C. 家园共育指导方法
D. 教学教具资源
E. 教研交流机会
四、主观题（共3题）
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28.
结合日常教学，您认为本班幼儿在生活自理能力方面最突出的问题是什么？
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29.
您在培养小班幼儿生活自理能力方面，有哪些行之有效的经验或方法？
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30.
对于优化小班幼儿生活自理能力培养工作，您有哪些具体的意见或建议？
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