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2026年度南部路桥申报“十优”人员（一季度）综合评价表（路苑公司）
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说明：1、请评价人员客观、公正地在对应“评价等级”栏分值范围内进行选择。2、“十优”人员综合评价部门员工占权重10%，部门负责人占权重20%，对口专业科室占权重20%，人事管理部门负责人占权重20%，部门分管领导占权重30%。
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您所属的评价人员类别：
部门员工
部门负责人
对口专业科室
人事管理部门负责人
部门分管领导
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优秀施工员 孔路平
评价等级：优 95 分、 良 85 分、 中 75 分、差 65 分及以下。
优
良
中
差
【思想品德】1、遵守各项管理规定，工作岗位上能积极进取，工作中能发挥岗位先进模范带头作用。
【思想品德】1、遵守各项管理规定，工作岗位上能积极进取，工作中能发挥岗位先进模范带头作用。
【工作方面】2、工作中能脚踏实地、谦虚好学。对布置的工作积极推进，对岗位工作上的难题能积极想办法解决。
【工作方面】2、工作中能脚踏实地、谦虚好学。对布置的工作积极推进，对岗位工作上的难题能积极想办法解决。
【岗位能力】3、岗位工作能独立完成，工作效率高，工作中同样的错误不会重复出现。
【岗位能力】3、岗位工作能独立完成，工作效率高，工作中同样的错误不会重复出现。
【执行能力】4、能把部门和公司的要求贯彻到工作中，不抱怨、不发牢骚，坚决执行。对所布置的工作能及时办结，并及时汇报办结情况。
【执行能力】4、能把部门和公司的要求贯彻到工作中，不抱怨、不发牢骚，坚决执行。对所布置的工作能及时办结，并及时汇报办结情况。
【学习能力】5、能够主动学习并使用专业知识解决工作当中的问题，使这些知识有效地用于实践。
【学习能力】5、能够主动学习并使用专业知识解决工作当中的问题，使这些知识有效地用于实践。
【团队协作】6、能主动加强团队中其它成员的合作意识，能加强跨部门团队的合作意识，当团队目标利益与个人目标利益冲突时总是以团队为先。
【团队协作】6、能主动加强团队中其它成员的合作意识，能加强跨部门团队的合作意识，当团队目标利益与个人目标利益冲突时总是以团队为先。
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优秀施工员 马志华
评价等级：优 95 分、 良 85 分、 中 75 分、差 65 分及以下。
优
良
中
差
【思想品德】1、遵守各项管理规定，工作岗位上能积极进取，工作中能发挥岗位先进模范带头作用。
【思想品德】1、遵守各项管理规定，工作岗位上能积极进取，工作中能发挥岗位先进模范带头作用。
【工作方面】2、工作中能脚踏实地、谦虚好学。对布置的工作积极推进，对岗位工作上的难题能积极想办法解决。
【工作方面】2、工作中能脚踏实地、谦虚好学。对布置的工作积极推进，对岗位工作上的难题能积极想办法解决。
【岗位能力】3、岗位工作能独立完成，工作效率高，工作中同样的错误不会重复出现。
【岗位能力】3、岗位工作能独立完成，工作效率高，工作中同样的错误不会重复出现。
【执行能力】4、能把部门和公司的要求贯彻到工作中，不抱怨、不发牢骚，坚决执行。对所布置的工作能及时办结，并及时汇报办结情况。
【执行能力】4、能把部门和公司的要求贯彻到工作中，不抱怨、不发牢骚，坚决执行。对所布置的工作能及时办结，并及时汇报办结情况。
【学习能力】5、能够主动学习并使用专业知识解决工作当中的问题，使这些知识有效地用于实践。
【学习能力】5、能够主动学习并使用专业知识解决工作当中的问题，使这些知识有效地用于实践。
【团队协作】6、能主动加强团队中其它成员的合作意识，能加强跨部门团队的合作意识，当团队目标利益与个人目标利益冲突时总是以团队为先。
【团队协作】6、能主动加强团队中其它成员的合作意识，能加强跨部门团队的合作意识，当团队目标利益与个人目标利益冲突时总是以团队为先。
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优秀技术员 薛灵恩
评价等级：优 95 分、 良 85 分、 中 75 分、差 65 分及以下。
优
良
中
差
【思想品德】1、遵守各项管理规定，工作岗位上能积极进取，工作中能发挥岗位先进模范带头作用。
【思想品德】1、遵守各项管理规定，工作岗位上能积极进取，工作中能发挥岗位先进模范带头作用。
【工作方面】2、工作中能脚踏实地、谦虚好学。对布置的工作积极推进，对岗位工作上的难题能积极想办法解决。
【工作方面】2、工作中能脚踏实地、谦虚好学。对布置的工作积极推进，对岗位工作上的难题能积极想办法解决。
【岗位能力】3、岗位工作能独立完成，工作效率高，工作中同样的错误不会重复出现。
【岗位能力】3、岗位工作能独立完成，工作效率高，工作中同样的错误不会重复出现。
【执行能力】4、能把部门和公司的要求贯彻到工作中，不抱怨、不发牢骚，坚决执行。对所布置的工作能及时办结，并及时汇报办结情况。
【执行能力】4、能把部门和公司的要求贯彻到工作中，不抱怨、不发牢骚，坚决执行。对所布置的工作能及时办结，并及时汇报办结情况。
【学习能力】5、能够主动学习并使用专业知识解决工作当中的问题，使这些知识有效地用于实践。
【学习能力】5、能够主动学习并使用专业知识解决工作当中的问题，使这些知识有效地用于实践。
【团队协作】6、能主动加强团队中其它成员的合作意识，能加强跨部门团队的合作意识，当团队目标利益与个人目标利益冲突时总是以团队为先。
【团队协作】6、能主动加强团队中其它成员的合作意识，能加强跨部门团队的合作意识，当团队目标利益与个人目标利益冲突时总是以团队为先。
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优秀技术员 邢光超
评价等级：优 95 分、 良 85 分、 中 75 分、差 65 分及以下。
优
良
中
差
【思想品德】1、遵守各项管理规定，工作岗位上能积极进取，工作中能发挥岗位先进模范带头作用。
【思想品德】1、遵守各项管理规定，工作岗位上能积极进取，工作中能发挥岗位先进模范带头作用。
【工作方面】2、工作中能脚踏实地、谦虚好学。对布置的工作积极推进，对岗位工作上的难题能积极想办法解决。
【工作方面】2、工作中能脚踏实地、谦虚好学。对布置的工作积极推进，对岗位工作上的难题能积极想办法解决。
【岗位能力】3、岗位工作能独立完成，工作效率高，工作中同样的错误不会重复出现。
【岗位能力】3、岗位工作能独立完成，工作效率高，工作中同样的错误不会重复出现。
【执行能力】4、能把部门和公司的要求贯彻到工作中，不抱怨、不发牢骚，坚决执行。对所布置的工作能及时办结，并及时汇报办结情况。
【执行能力】4、能把部门和公司的要求贯彻到工作中，不抱怨、不发牢骚，坚决执行。对所布置的工作能及时办结，并及时汇报办结情况。
【学习能力】5、能够主动学习并使用专业知识解决工作当中的问题，使这些知识有效地用于实践。
【学习能力】5、能够主动学习并使用专业知识解决工作当中的问题，使这些知识有效地用于实践。
【团队协作】6、能主动加强团队中其它成员的合作意识，能加强跨部门团队的合作意识，当团队目标利益与个人目标利益冲突时总是以团队为先。
【团队协作】6、能主动加强团队中其它成员的合作意识，能加强跨部门团队的合作意识，当团队目标利益与个人目标利益冲突时总是以团队为先。
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优秀安全员 杨志锋
评价等级：优 95 分、 良 85 分、 中 75 分、差 65 分及以下。
优
良
中
差
【思想品德】1、遵守各项管理规定，工作岗位上能积极进取，工作中能发挥岗位先进模范带头作用。
【思想品德】1、遵守各项管理规定，工作岗位上能积极进取，工作中能发挥岗位先进模范带头作用。
【工作方面】2、工作中能脚踏实地、谦虚好学。对布置的工作积极推进，对岗位工作上的难题能积极想办法解决。
【工作方面】2、工作中能脚踏实地、谦虚好学。对布置的工作积极推进，对岗位工作上的难题能积极想办法解决。
【岗位能力】3、岗位工作能独立完成，工作效率高，工作中同样的错误不会重复出现。
【岗位能力】3、岗位工作能独立完成，工作效率高，工作中同样的错误不会重复出现。
【执行能力】4、能把部门和公司的要求贯彻到工作中，不抱怨、不发牢骚，坚决执行。对所布置的工作能及时办结，并及时汇报办结情况。
【执行能力】4、能把部门和公司的要求贯彻到工作中，不抱怨、不发牢骚，坚决执行。对所布置的工作能及时办结，并及时汇报办结情况。
【学习能力】5、能够主动学习并使用专业知识解决工作当中的问题，使这些知识有效地用于实践。
【学习能力】5、能够主动学习并使用专业知识解决工作当中的问题，使这些知识有效地用于实践。
【团队协作】6、能主动加强团队中其它成员的合作意识，能加强跨部门团队的合作意识，当团队目标利益与个人目标利益冲突时总是以团队为先。
【团队协作】6、能主动加强团队中其它成员的合作意识，能加强跨部门团队的合作意识，当团队目标利益与个人目标利益冲突时总是以团队为先。
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优秀安全员 陈自强
评价等级：优 95 分、 良 85 分、 中 75 分、差 65 分及以下。
优
良
中
差
【思想品德】1、遵守各项管理规定，工作岗位上能积极进取，工作中能发挥岗位先进模范带头作用。
【思想品德】1、遵守各项管理规定，工作岗位上能积极进取，工作中能发挥岗位先进模范带头作用。
【工作方面】2、工作中能脚踏实地、谦虚好学。对布置的工作积极推进，对岗位工作上的难题能积极想办法解决。
【工作方面】2、工作中能脚踏实地、谦虚好学。对布置的工作积极推进，对岗位工作上的难题能积极想办法解决。
【岗位能力】3、岗位工作能独立完成，工作效率高，工作中同样的错误不会重复出现。
【岗位能力】3、岗位工作能独立完成，工作效率高，工作中同样的错误不会重复出现。
【执行能力】4、能把部门和公司的要求贯彻到工作中，不抱怨、不发牢骚，坚决执行。对所布置的工作能及时办结，并及时汇报办结情况。
【执行能力】4、能把部门和公司的要求贯彻到工作中，不抱怨、不发牢骚，坚决执行。对所布置的工作能及时办结，并及时汇报办结情况。
【学习能力】5、能够主动学习并使用专业知识解决工作当中的问题，使这些知识有效地用于实践。
【学习能力】5、能够主动学习并使用专业知识解决工作当中的问题，使这些知识有效地用于实践。
【团队协作】6、能主动加强团队中其它成员的合作意识，能加强跨部门团队的合作意识，当团队目标利益与个人目标利益冲突时总是以团队为先。
【团队协作】6、能主动加强团队中其它成员的合作意识，能加强跨部门团队的合作意识，当团队目标利益与个人目标利益冲突时总是以团队为先。
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优秀信息员 邢冬梅
评价等级：优 95 分、 良 85 分、 中 75 分、差 65 分及以下。
优
良
中
差
【思想品德】1、遵守各项管理规定，工作岗位上能积极进取，工作中能发挥岗位先进模范带头作用。
【思想品德】1、遵守各项管理规定，工作岗位上能积极进取，工作中能发挥岗位先进模范带头作用。
【工作方面】2、工作中能脚踏实地、谦虚好学。对布置的工作积极推进，对岗位工作上的难题能积极想办法解决。
【工作方面】2、工作中能脚踏实地、谦虚好学。对布置的工作积极推进，对岗位工作上的难题能积极想办法解决。
【岗位能力】3、岗位工作能独立完成，工作效率高，工作中同样的错误不会重复出现。
【岗位能力】3、岗位工作能独立完成，工作效率高，工作中同样的错误不会重复出现。
【执行能力】4、能把部门和公司的要求贯彻到工作中，不抱怨、不发牢骚，坚决执行。对所布置的工作能及时办结，并及时汇报办结情况。
【执行能力】4、能把部门和公司的要求贯彻到工作中，不抱怨、不发牢骚，坚决执行。对所布置的工作能及时办结，并及时汇报办结情况。
【学习能力】5、能够主动学习并使用专业知识解决工作当中的问题，使这些知识有效地用于实践。
【学习能力】5、能够主动学习并使用专业知识解决工作当中的问题，使这些知识有效地用于实践。
【团队协作】6、能主动加强团队中其它成员的合作意识，能加强跨部门团队的合作意识，当团队目标利益与个人目标利益冲突时总是以团队为先。
【团队协作】6、能主动加强团队中其它成员的合作意识，能加强跨部门团队的合作意识，当团队目标利益与个人目标利益冲突时总是以团队为先。
*
优秀财务员 孙玉敏
评价等级：优 95 分、 良 85 分、 中 75 分、差 65 分及以下。
优
良
中
差
【思想品德】1、遵守各项管理规定，工作岗位上能积极进取，工作中能发挥岗位先进模范带头作用。
【思想品德】1、遵守各项管理规定，工作岗位上能积极进取，工作中能发挥岗位先进模范带头作用。
【工作方面】2、工作中能脚踏实地、谦虚好学。对布置的工作积极推进，对岗位工作上的难题能积极想办法解决。
【工作方面】2、工作中能脚踏实地、谦虚好学。对布置的工作积极推进，对岗位工作上的难题能积极想办法解决。
【岗位能力】3、岗位工作能独立完成，工作效率高，工作中同样的错误不会重复出现。
【岗位能力】3、岗位工作能独立完成，工作效率高，工作中同样的错误不会重复出现。
【执行能力】4、能把部门和公司的要求贯彻到工作中，不抱怨、不发牢骚，坚决执行。对所布置的工作能及时办结，并及时汇报办结情况。
【执行能力】4、能把部门和公司的要求贯彻到工作中，不抱怨、不发牢骚，坚决执行。对所布置的工作能及时办结，并及时汇报办结情况。
【学习能力】5、能够主动学习并使用专业知识解决工作当中的问题，使这些知识有效地用于实践。
【学习能力】5、能够主动学习并使用专业知识解决工作当中的问题，使这些知识有效地用于实践。
【团队协作】6、能主动加强团队中其它成员的合作意识，能加强跨部门团队的合作意识，当团队目标利益与个人目标利益冲突时总是以团队为先。
【团队协作】6、能主动加强团队中其它成员的合作意识，能加强跨部门团队的合作意识，当团队目标利益与个人目标利益冲突时总是以团队为先。
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优秀工（后）勤人员 宋婷
评价等级：优 95 分、 良 85 分、 中 75 分、差 65 分及以下。
优
良
中
差
【思想品德】1、遵守各项管理规定，工作岗位上能积极进取，工作中能发挥岗位先进模范带头作用。
【思想品德】1、遵守各项管理规定，工作岗位上能积极进取，工作中能发挥岗位先进模范带头作用。
【工作方面】2、工作中能脚踏实地、谦虚好学。对布置的工作积极推进，对岗位工作上的难题能积极想办法解决。
【工作方面】2、工作中能脚踏实地、谦虚好学。对布置的工作积极推进，对岗位工作上的难题能积极想办法解决。
【岗位能力】3、岗位工作能独立完成，工作效率高，工作中同样的错误不会重复出现。
【岗位能力】3、岗位工作能独立完成，工作效率高，工作中同样的错误不会重复出现。
【执行能力】4、能把部门和公司的要求贯彻到工作中，不抱怨、不发牢骚，坚决执行。对所布置的工作能及时办结，并及时汇报办结情况。
【执行能力】4、能把部门和公司的要求贯彻到工作中，不抱怨、不发牢骚，坚决执行。对所布置的工作能及时办结，并及时汇报办结情况。
【学习能力】5、能够主动学习并使用专业知识解决工作当中的问题，使这些知识有效地用于实践。
【学习能力】5、能够主动学习并使用专业知识解决工作当中的问题，使这些知识有效地用于实践。
【团队协作】6、能主动加强团队中其它成员的合作意识，能加强跨部门团队的合作意识，当团队目标利益与个人目标利益冲突时总是以团队为先。
【团队协作】6、能主动加强团队中其它成员的合作意识，能加强跨部门团队的合作意识，当团队目标利益与个人目标利益冲突时总是以团队为先。
*
优秀工（后）勤人员 邢益敏
评价等级：优 95 分、 良 85 分、 中 75 分、差 65 分及以下。
优
良
中
差
【思想品德】1、遵守各项管理规定，工作岗位上能积极进取，工作中能发挥岗位先进模范带头作用。
【思想品德】1、遵守各项管理规定，工作岗位上能积极进取，工作中能发挥岗位先进模范带头作用。
【工作方面】2、工作中能脚踏实地、谦虚好学。对布置的工作积极推进，对岗位工作上的难题能积极想办法解决。
【工作方面】2、工作中能脚踏实地、谦虚好学。对布置的工作积极推进，对岗位工作上的难题能积极想办法解决。
【岗位能力】3、岗位工作能独立完成，工作效率高，工作中同样的错误不会重复出现。
【岗位能力】3、岗位工作能独立完成，工作效率高，工作中同样的错误不会重复出现。
【执行能力】4、能把部门和公司的要求贯彻到工作中，不抱怨、不发牢骚，坚决执行。对所布置的工作能及时办结，并及时汇报办结情况。
【执行能力】4、能把部门和公司的要求贯彻到工作中，不抱怨、不发牢骚，坚决执行。对所布置的工作能及时办结，并及时汇报办结情况。
【学习能力】5、能够主动学习并使用专业知识解决工作当中的问题，使这些知识有效地用于实践。
【学习能力】5、能够主动学习并使用专业知识解决工作当中的问题，使这些知识有效地用于实践。
【团队协作】6、能主动加强团队中其它成员的合作意识，能加强跨部门团队的合作意识，当团队目标利益与个人目标利益冲突时总是以团队为先。
【团队协作】6、能主动加强团队中其它成员的合作意识，能加强跨部门团队的合作意识，当团队目标利益与个人目标利益冲突时总是以团队为先。
评价对象得分
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