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急重症影像教学融入急诊医师规范化培训的SWOT分析专家咨询问卷
录音中...
尊敬的专家：您好！我们正在开展“急重症影像教学融入急诊医师规范化培训的SWOT分析”研究，旨在系统梳理该教学模式的内部优势、劣势与外部机会、威胁，为教学改革提供依据。鉴于您在急诊医学教学、影像教学、教育测量或住培管理方面的丰富经验，诚挚邀请您参与本次专家咨询。本问卷为第一轮德尔菲咨询，预计占用您15—20分钟。您的意见仅用于本研究，我们将严格保密，专家信息以编号形式呈现。感谢您的支持！
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1.
您的性别
男
女
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2.
您的年龄
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3.
您的学历
本科
硕士研究生
博士研究生
其他
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4.
您的职称
初级
中级
副高级
正高级
其他
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5.
您的专业领域
【多选题】
急诊医学教学
影像科
卫生统计/教育测量
住培管理
其他
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6.
您的工作年限
*
7.
您是否熟悉急诊规培
很熟悉
熟悉
一般
不太熟悉
不熟悉
*
8.
您是否熟悉急重症影像教学
很熟悉
熟悉
一般
不太熟悉
不熟悉
请对每个因素分别填写“重要性”和“暴露度”，评分采用0—1分，可填两位小数，如0.85。重要性指该因素对“急重症影像教学融入急诊规培”目标的重要程度；暴露度按维度区分：S优势为该优势当前实际具备或发挥程度，W劣势为该劣势当前实际严重程度，O机会为该机会当前实际可利用程度，T威胁为该威胁当前实际严重程度。评分参考：0.00—0.20很低，0.21—0.40低，0.41—0.60中等，0.61—0.80高，0.81—1.00极高。每个因素请勾选“保留/修改/删除”，如有修改或新增建议请填写。
*
9.
临床高度契合——重要性（0—1）
请填写0-1之间的数值，可保留两位小数
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10.
临床高度契合——暴露度（0—1）
请填写0-1之间的数值，可保留两位小数
*
11.
临床高度契合——增删意见
保留
修改
删除
*
12.
临床资源禀赋优越——重要性（0—1）
请填写0-1之间的数值，可保留两位小数
*
13.
临床资源禀赋优越——暴露度（0—1）
请填写0-1之间的数值，可保留两位小数
*
14.
临床资源禀赋优越——增删意见
保留
修改
删除
*
15.
学员内在驱动力极强——重要性（0—1）
请填写0-1之间的数值，可保留两位小数
*
16.
学员内在驱动力极强——暴露度（0—1）
请填写0-1之间的数值，可保留两位小数
*
17.
学员内在驱动力极强——增删意见
保留
修改
删除
*
18.
复合型师资结构性短缺——重要性（0—1）
请填写0-1之间的数值，可保留两位小数
*
19.
复合型师资结构性短缺——暴露度（0—1）
请填写0-1之间的数值，可保留两位小数
*
20.
复合型师资结构性短缺——增删意见
保留
修改
删除
*
21.
课程体系碎片化——重要性（0—1）
请填写0-1之间的数值，可保留两位小数
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22.
课程体系碎片化——暴露度（0—1）
请填写0-1之间的数值，可保留两位小数
*
23.
课程体系碎片化——增删意见
保留
修改
删除
*
24.
教学时间碎片化被挤压——重要性（0—1）
请填写0-1之间的数值，可保留两位小数
*
25.
教学时间碎片化被挤压——暴露度（0—1）
请填写0-1之间的数值，可保留两位小数
*
26.
教学时间碎片化被挤压——增删意见
保留
修改
删除
*
27.
政策机会——重要性（0—1）
请填写0-1之间的数值，可保留两位小数
*
28.
政策机会——暴露度（0—1）
请填写0-1之间的数值，可保留两位小数
*
29.
政策机会——增删意见
保留
修改
删除
*
30.
技术机会——重要性（0—1）
请填写0-1之间的数值，可保留两位小数
*
31.
技术机会——暴露度（0—1）
请填写0-1之间的数值，可保留两位小数
*
32.
技术机会——增删意见
保留
修改
删除
*
33.
机制机会——重要性（0—1）
请填写0-1之间的数值，可保留两位小数
*
34.
机制机会——暴露度（0—1）
请填写0-1之间的数值，可保留两位小数
*
35.
机制机会——增删意见
保留
修改
删除
*
36.
临床负荷过重——重要性（0—1）
请填写0-1之间的数值，可保留两位小数
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37.
临床负荷过重——暴露度（0—1）
请填写0-1之间的数值，可保留两位小数
*
38.
临床负荷过重——增删意见
保留
修改
删除
*
39.
真实影像数据合规风险——重要性（0—1）
请填写0-1之间的数值，可保留两位小数
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40.
真实影像数据合规风险——暴露度（0—1）
请填写0-1之间的数值，可保留两位小数
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41.
真实影像数据合规风险——增删意见
保留
修改
删除
*
42.
评估体系滞后——重要性（0—1）
请填写0-1之间的数值，可保留两位小数
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43.
评估体系滞后——暴露度（0—1）
请填写0-1之间的数值，可保留两位小数
*
44.
评估体系滞后——增删意见
保留
修改
删除
*
45.
您认为上述S/W/O/T因素清单是否覆盖全面
非常全面
较全面
一般
不够全面
很不全面
*
46.
您认为是否有因素需要合并或拆分
无
有
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47.
若您认为有需要修改、新增、合并或拆分的因素，请在此说明
*
48.
您对本次咨询内容的判断依据：理论分析
影响大
影响中
影响小
*
49.
您对本次咨询内容的判断依据：实践经验
影响大
影响中
影响小
*
50.
您对本次咨询内容的判断依据：国内外文献
影响大
影响中
影响小
*
51.
您对本次咨询内容的判断依据：同行了解
影响大
影响中
影响小
*
52.
您对本次咨询内容的判断依据：直觉
影响大
影响中
影响小
*
53.
您对本次咨询内容的熟悉程度
很熟悉
熟悉
一般
不太熟悉
不熟悉
*
54.
您对本研究还有其他意见或建议吗？请填写在此处
再次感谢您的宝贵时间和专业意见！请确认无误后提交。
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