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校园绿地空间意象性测度与使用情况调查问卷
录音中...
您好！我们正在进行一项关于“校园绿地空间意象性与使用行为”的学术调查研究。本问卷旨在深入了解您对校园内特定绿地或广场的真实感知、情感联结及使用习惯。问卷采用不记名方式，所有数据仅用于学术统计分析，请您根据真实的个人体验放心填写。感谢您的宝贵时间与大力支持！
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1.
您的年级
大一
大二
大三
大四
研究生及以上
教职工/其他
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2.
您的性别
男
女
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3.
您的学科背景
理工科类（理、工、农、医等）
人文社科类（文、史、哲、法、教、经、管等）
艺术体育类
其他
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4.
您的性格倾向（自我评估）
外向型（倾向于通过社交获取能量，喜欢热闹环境）
内向型（倾向于通过独处恢复能量，喜欢安静环境）
中间型（视情况而定）
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5.
您目前的社团/组织参与活跃度
未参加任何社团或组织
挂名参与，几乎不参加活动
偶尔参加常规活动
核心成员，经常组织或深度参与活动
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6.
您所在的宿舍区/生活区
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7.
您平均每天在校园户外公共空间（如绿地、广场、庭院）停留的总时长
几乎不待（少于15分钟）
30分钟以内
30-60分钟
1-2小时
2小时以上
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8.
您平时的课余时间安排倾向于
【多选题】
大部分时间在宿舍休息/娱乐
经常去图书馆/自习室学习
经常参加社团/学生活动
经常在校内户外空间活动
经常在校外活动（兼职/实习/游玩）
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9.
您对校园整体环境的满意度（总体评分）
非常不满意
非常满意
1
2
3
4
5
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10.
您平时的出行方式主要是
步行
自行车/电动车
校园巴士
私家车/出租车
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11.
请写出您在校园内最常去、或印象最深的一处空地名称
实训楼入口
创业楼入口
弦歌广场
综合楼入口
科技楼入口
达理活动中心入口
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12.
针对上述地点，您每周前往的频率大约是
几乎不去（偶尔路过）
每周 1-2 次
每周 3-4 次
每周 5 次及以上（几乎每天）
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13.
您每次在该地点平均逗留的时长通常是
短暂停留（15分钟以内）
短时停留（15-30分钟）
中时停留（30-60分钟）
长时停留（1小时以上）
*
14.
您前往该绿地的主要目的有哪些
【多选题】
学习研讨（晨读、背书、小组讨论、看书）
社团活动（排练、集会、志愿服务）
社交聚会（约会、朋友聊天、聚餐）
身心放松（发呆、散步、冥想、晒太阳）
体育锻炼（跑步、球类、瑜伽、器械）
娱乐消遣（玩手机、打游戏、听音乐）
审美摄影（拍照、写生、观赏风景）
通行穿越（作为去往教学/食堂的捷径）
其他
*
15.
从您的宿舍或常驻点前往该绿地，您感觉距离如何
非常近（步行5分钟内）
比较近（步行5-10分钟）
一般（步行10-20分钟）
比较远（步行20分钟以上）
非常远，通常不会特意去
*
16.
您通常选择什么时间段前往该空间
【多选题】
清晨（6:00-8:00）
上午（8:00-12:00）
中午（12:00-14:00）
下午（14:00-18:00）
傍晚/黄昏（18:00-20:00）
晚间（20:00以后）
*
17.
您通常以何种方式前往该空间
独自一人
与室友/同学（2-3人）
与社团/班级集体
与恋人/伴侣
与家人
*
18.
您在该空间通常进行的活动类型是
静态活动为主（坐着、躺着、阅读、发呆）
动态活动为主（走动、跑步、游戏、运动）
动静结合
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19.
您在该空间是否遇到过干扰或不便
噪音干扰
人员拥挤
设施不足
卫生问题
无干扰
*
20.
您对该绿地目前的植物种类丰富度（如乔木、灌木、花卉、草坪的搭配）是否满意
非常丰富，四季有景
比较丰富，搭配合理
种类一般，缺乏层次感
种类单一，缺乏观赏性
*
21.
您认为该绿地中植物的遮荫效果对您的使用体验影响如何
遮荫效果极佳，夏季非常舒适
遮荫效果较好，基本满足需求
遮荫不足，夏季体验较差
完全没有遮荫，无法在白天使用
*
22.
您认为该绿地的地面铺装（如草坪、透水砖、石板路）对您的活动友好度如何
非常友好，平整防滑且舒适
比较友好，基本满足行走和停留需求
一般，部分路面不平整或易积水
不友好，雨天泥泞或存在绊倒风险
*
23.
在夏季或晴天，您认为该绿地内部的“微气候”（如降温、通风、增湿）体验如何
明显比外部硬化路面凉爽，体感舒适
略有降温，有一定调节作用
感觉与外部温度差异不大
感觉闷热，通风不畅
*
24.
该绿地内现有的休憩设施（如座椅、长凳、石凳）的布局是否合理
布局合理，既有向阳处也有背阴处，且互不干扰
布局一般，基本够用但位置固定，缺乏灵活性
布局不合理，座椅位置暴露，缺乏私密性或遮荫
设施严重不足或破损严重
*
25.
您认为该绿地是否提供了足够的“边界空间”（如矮墙、花坛边缘、台阶）供人灵活坐卧
提供了丰富的边界空间，使用率很高
有一些，但数量不够
几乎没有，大家只能使用固定的座椅
完全没有
[填写说明]请针对您在第二部分填写的“最常去的绿地”，根据您的实际心理感受对以下描述进行评分。评分标准：1代表“非常不同意”，4代表“中立/一般”，7代表“非常同意”。请在对应的数字上打钩。
A.安全感与舒适度维度
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26.
这里的空间尺度让我感到安全，不压抑也不空旷
1
7
1
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5
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7
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27.
这里的环境整洁卫生，让我感到舒适
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1
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28.
这里的照明和视线通透度让我感到安心
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29.
在这个环境中我感到内心平静
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7
B.归属感与认同维度
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30.
在这里我可以自由地做我喜欢的事，不受拘束
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31.
我可以很快适应这里的环境氛围
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32.
我感觉自己与这里的环境融为一体
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33.
在这里我可以找到让自己快乐的方式
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34.
我觉得在这里可以暂时远离学业和生活的压力
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35.
我觉得周围的景观与自然元素是和谐共生的
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7
C.愉悦感和审美维度
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36.
这里可以让我有“远离尘嚣”的宁静感
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37.
这个地方让我从日常生活的例行公事中得到精神休息
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38.
在这里我可以完全放松身心
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39.
这里的环境能有效缓解我的紧张情绪
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40.
这里的环境具有独特的吸引力
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41.
这里的环境能激发我的好奇心，吸引我去探索
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42.
这里的景色是迷人的、赏心悦目的
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43.
我会不自觉地想在这个环境中待更长时间
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D.地方依恋维度
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44.
这块绿地对我来说具有特殊的意义
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45.
我对这块绿地产生了情感上的依恋
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46.
我觉得自己属于这块绿地（像我的“秘密基地”）
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47.
这块绿地是校园其他地方无法替代的
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48.
如果这块绿地消失或改建，我会感到非常遗憾
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E.行为模式倾向
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49.
我通常倾向于在绿地中进行静态活动（学习、阅读、独处）
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50.
我通常倾向于在绿地中进行动态活动（社交、聚会、运动）
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【填写说明】
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51.
我会主动选择去绿地放松和解压，而不是被迫前往
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52.
我认为去绿地活动能有效增加我的社交机会
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53.
我愿意向朋友或同学强烈推荐来这块绿地
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54.
是否使用这块绿地完全由我自己决定（自主性强）
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55.
即使天气不太理想（如阴天、微风），我也会想去这块绿地
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56.
我拥有足够的时间和自由度来使用这块绿地
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57.
我喜欢自己调整座位位置或移动户外家具来获得最佳舒适感
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58.
您认为目前该校园公共空间（绿地/空地）最大的缺点或最需要改进的地方是什么
【多选题】
基础设施不足（座椅少、无遮阳/避雨设施、照明差）
卫生状况不佳（垃圾多、蚊虫多、植被杂乱）
空间设计不合理（动线混乱、缺乏私密性、功能单一）
缺乏维护管理（设施损坏无人修、噪音干扰严重）
缺乏特色与美感（景观单调、无文化气息）
安全性问题（监控死角、夜间太暗、人员混杂）
其他
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59.
针对上述缺点，您有什么具体的改进建议
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60.
您希望在这个空间增加哪些功能或设施
【多选题】
更多的休息座椅/长椅
遮阳伞/凉亭/廊架
更好的夜间照明
垃圾桶/饮水机等便民设施
健身器材/运动场地
文化展示/艺术装置
无线网覆盖/充电设施
其他
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61.
您还有其他想说的话或建议吗
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