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导师带教情况评估表
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为了解导师带教情况及学员的体验与感受，特发起该调研问卷，帮助后期进行导师带教质量提升。为保证公平公正，请各位学员能够根据导师带教实际情况进行评分，感谢大家对于导师制工作的支持。
1.
部门：
姓名：
导师姓名：
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该问卷评估评分主要包括培养计划制定、培养计划指派、指导与沟通、总结反馈、学习提升5个维度，每个维度分值均为20分；
请结合评分标准，依据导师带教实际表现选择合适的答案，并评估合适的分数，分数越高表示越符合，评分时请务必从实际出发，遵守公平公正原则。
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2.
培养计划制定（ 分值：20分 ）
评分标准：导师提前制定内容完善、可操作性强的培养计划，结合岗位特点帮助学员尽快适应工作。
请从以下选项选择合适的答案并评分，分数越高表示越符合描述。
导师未给自己设置培养计划
请从1-6分进行选择评分。
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没有详细的培养计划，但是导师有告知各阶段大体的工作、学习的思路
请从7-13分进行选择评分。
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导师有提前制定培养计划，包含各时间段的任务要求，对自己的工作、学习指导性强。
请从14-20分进行选择评分。
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3.
培养计划指派（ 分值：20分 ）
评分标准：导师能够根据培养计划提前在花田大学线上平台安排学员的工作与学习任务，为学员提供指导。
请从以下选项选择合适的答案并评分，分数越高表示越符合描述。
除了线上通用课程外，线上学习任务未布置。
请从1-6分进行选择评分。
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导师初期会在线上布置任务，但很少批阅反馈，后期搁置没有安排。
请从7-13分进行选择评分。
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导师会按照培养计划定期更新线上学习任务，思路清晰，每阶段任务和考核一目了然。
请从14-20分进行选择评分。
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4.
指导与沟通（ 分值：20分 ）
评分标准：导师主动与学员进行交流、对其进行工作能力及工作方法、技能的指导。
请从以下选项选择合适的答案并评分，分数越高表示越符合描述。
除了入职当天，导师未曾主动和自己沟通，自己有问题询问导师才会指导。
请从1-6分进行选择评分。
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刚入职一个月导师经常和自己沟通，介绍公司文化、工作要求和流程等，后期对工作的主动指导沟通较少。
请从7-13分进行选择评分。
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导师会定期和自己主动沟通，不仅询问每阶段会遇到的问题并给予建议，分享很多自己的经验和方法，还主动询问自己生活中的问题并予以关心和安慰。
请从14-20分进行选择评分。
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5.
总结反馈（ 分值：20分 ）
评分标准：导师及时认真地对学员的总结进行反馈，指出学员工作中的优点和不足，帮助学员进步。
请从以下选项选择合适的答案并评分，分数越高表示越符合描述。
导师很少对自己提交的作业进行批阅和点评，自己不知道哪里做的好，哪里需要改正。
请从1-6分进行选择评分。
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导师会根据工作表现指出自己的优点和不足，指导改进的方向。
请从7-13分进行选择评分。
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除了工作外，导师会对线上作业进行批阅点评，点评内容包含自己的优点、问题与改进建议及鼓励三部分。
请从14-20分进行选择评分。
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6.
学习提升（ 分值：20分 ）
评分标准：导师分享学习经验和途径，鼓励学员积极参与学习，了解学员学习进度和新员工培训情况，提供帮助和好的建议。
请从以下选项选择合适的答案并评分，分数越高表示越符合描述。
导师不关注自己的学习情况。
请从1-6分进行选择评分。
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导师有时会分享一些专业知识，例如课程或书籍等。
请从7-13分进行选择评分。
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导师不仅分享自己的学习经验与途径，还督促自己积极参与学习，有疑问时帮助解答，鼓励自己提升专业性。
请从14-20分进行选择评分。
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7.
请填写对导师制的建议：
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