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豪群炼盟新媒体青训篮球学员视频录制目标筛选问卷
录音中...
您好！感谢参与本次豪群炼盟新媒体青训篮球学员视频录制目标筛选。本问卷旨在挑选出适合新媒体短视频传播的优秀学员，以便更好地进行日常训练纪实、个人高光、成长纪实、技术教学及趣味短视频等内容的创作。请根据学员的实际情况客观作答。
一、基础适配筛选
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1.
学员是否能够保证固定的视频拍摄时间，配合教练及拍摄人员完成常态化录制？
是
否
*
2.
学员日常训练出勤率、训练状态是否稳定，无长期缺训、消极训练情况？
是
否
*
3.
学员是否同意个人训练画面、出镜画面用于机构新媒体账号公开传播？
是
否
*
4.
学员家长是否知晓并同意孩子参与短视频录制、线上曝光宣传？
是
否
*
5.
学员身体状态是否健康，无伤病、特殊情况影响持续拍摄？
是
否
二、镜头表现力筛选
*
6.
学员面对镜头是否自然，无明显胆怯、躲闪、僵硬、抗拒的表现？
非常自然
比较自然
一般
不太自然
非常不自然
*
7.
训练过程中情绪是否饱满，拥有拼搏、专注、热血等可拍摄的正向状态？
情绪非常饱满
情绪比较饱满
情绪一般
情绪不太饱满
情绪非常不饱满
*
8.
是否愿意主动配合镜头互动，完成镜头打招呼、简单采访、动作展示等拍摄要求？
非常愿意
比较愿意
一般
不太愿意
非常不愿意
*
9.
镜头下的动作完成度是否标准、舒展，画面观感干净、不拖沓？
非常标准舒展
比较标准舒展
一般
不太标准舒展
非常不标准舒展
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10.
日常是否有独特的神态、打球风格，能够让观众快速记住、具备个人辨识度？
有非常独特的辨识度
有比较独特的辨识度
一般
辨识度较低
无辨识度
三、篮球能力适配筛选
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11.
学员是否有固定擅长的篮球技术（可多选）？
【多选题】
运球
投篮
防守
突破
传球
篮板
抢断
盖帽
*
12.
日常训练、对抗赛中是否能稳定产出高光镜头（得分、抢断、盖帽、精彩配合等）？
经常能产出
偶尔能产出
很少能产出
几乎不能产出
*
13.
学员学习能力、进步速度是否可观，可拍摄成长对比、技术蜕变系列内容？
进步速度非常快
进步速度比较快
进步速度一般
进步速度较慢
进步速度非常慢
*
14.
团队配合意识是否良好，适配多人训练、团队对抗类短视频拍摄？
配合意识非常好
配合意识比较好
配合意识一般
配合意识不太好
配合意识非常不好
*
15.
是否存在明显技术短板无法出镜，影响整体视频成片质量？
无明显短板
有轻微短板但不影响
有明显短板但可规避
有严重短板影响成片
四、内容人设可塑性筛选
*
16.
学员性格是否鲜明（可多选）？
【多选题】
开朗
自律
坚韧
呆萌
刻苦
幽默
沉稳
活泼
*
17.
是否敢于展现真实状态，能够适配训练日常、趣味花絮、采访问答等多元化内容？
非常敢于展现
比较敢于展现
一般
不太敢于展现
非常不敢于展现
*
18.
接受镜头指导、动作重拍的配合度是否较高，服从短视频拍摄调整要求？
配合度非常高
配合度比较高
配合度一般
配合度比较低
配合度非常低
*
19.
是否具备成长潜力，适合长期跟踪拍摄，打造学员成长纪实系列IP？
潜力非常大
潜力比较大
潜力一般
潜力比较小
潜力非常小
*
20.
个人言行素养是否良好，无负面行为，符合青训机构正能量账号定位？
素养非常好
素养比较好
素养一般
素养不太好
素养非常不好
五、分层精准筛选
（1）高光竞技类视频筛选
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21.
对抗赛表现是否亮眼，关键时刻敢出手、敢拼搏？
表现非常亮眼
表现比较亮眼
表现一般
表现不太亮眼
表现非常不亮眼
*
22.
体能和竞技状态是否稳定，整场训练/比赛无明显状态下滑？
状态非常稳定
状态比较稳定
状态一般
状态不太稳定
状态非常不稳定
*
23.
是否能持续产出精彩得分、攻防高光、极限操作等优质镜头？
能持续产出
偶尔能产出
很少能产出
几乎不能产出
（2）成长励志类视频筛选
*
24.
学员是否有明显的训练变化、技术提升、心态成长过程？
变化非常明显
变化比较明显
变化一般
变化不太明显
变化非常不明显
*
25.
日常训练是否刻苦自律，有坚持、不服输的正向故事点？
非常刻苦自律
比较刻苦自律
一般
不太刻苦自律
非常不刻苦自律
*
26.
是否愿意分享训练心得、成长感悟，适配口播、采访类内容？
非常愿意分享
比较愿意分享
一般
不太愿意分享
非常不愿意分享
（3）趣味日常类视频筛选
*
27.
学员性格是否活泼有趣，队内互动感强，有综艺感、氛围感？
非常活泼有趣
比较活泼有趣
一般
不太活泼有趣
非常不活泼有趣
*
28.
日常训练花絮中是否有可爱、搞笑、暖心的名场面可捕捉？
经常有
偶尔有
很少有
几乎没有
*
29.
和队友、教练的互动是否自然有爱，适合拍摄团队日常内容？
互动非常自然有爱
互动比较自然有爱
互动一般
互动不太自然有爱
互动非常不自然有爱
（4）技术教学类视频筛选
*
30.
学员基础动作是否标准规范，可作为示范学员拍摄教学片段？
非常标准规范
比较标准规范
一般
不太标准规范
非常不标准规范
*
31.
是否能精准听懂教练指令，完美复刻标准训练动作？
能完全精准复刻
基本能精准复刻
部分能复刻
很少能复刻
完全不能复刻
*
32.
适配慢动作展示、细节展示，画面呈现的技术观赏性高？
观赏性非常高
观赏性比较高
观赏性一般
观赏性比较低
观赏性非常低
六、终极筛选判定问题
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33.
该学员的个人特质，是否适配机构当前新媒体账号的内容风格与定位？
非常适配
比较适配
一般
不太适配
非常不适配
*
34.
学员的拍摄配合度、镜头感、篮球实力、人设亮点综合评分
1分（最低）
5分（最高）
1
2
3
4
5
*
35.
是否具备长期拍摄价值，可作为账号核心出镜学员、重点打造IP？
非常具备
比较具备
一般
不太具备
非常不具备
*
36.
对比其他学员，该学员的差异化优势是什么，是否值得优先、常态化录制？
*
37.
所属球馆.联系人及电话
*
38.
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