四叶草班级三年级上期期末家校共育问卷调查

孩子学号

孩子姓名

明天上午家长会，周老师建议，女孩子由爸爸参加，男孩子由妈妈参加，是否可以，您家由谁参加

女孩子爸爸

男孩子妈妈

无法满足，谁有空谁来

其他监护人

您对孩子在校学习内容的了解程度

完全不了解(0)

非常了解(10)

孩子目前在以下习惯方面的养成情况

	尚未养成	初步养成	基本养成	良好养成
按时完成作业
按时完成作业
整理个人物品
整理个人物品
坚持阅读
坚持阅读
上课认真听讲
上课认真听讲
主动分担家务
主动分担家务
专注完成任务
专注完成任务
文明友善交往
文明友善交往
合理安排时间
合理安排时间
规律作息
规律作息

您对孩子当前习惯养成情况的满意程度

很不满意

很满意

11.

请用一个字概括您认为孩子急需培养的习惯或急需解决的问题，如时间管理不善，可以用“拖”或“慢”，收纳整理不佳，可以用“乱”等等

12.

你在有效陪伴中遇到的最大困难是【多选题】

14.

您认为孩子校园快乐最核心因素（可多选）【多选题】

15.

您认为孩子的真快乐，是否包含克服小困难后的成就感（单选）

是，成就感能带来长久快乐

否，无压力无烦恼才是真快乐

不确定

16.

你是否清楚孩子在校的主要快乐来源（单选）

非常清楚（能准确说2-3个）

大概清楚（知道方向）

不太清楚

完全不清楚

17.

你觉得孩子校园快乐与学习的关系是（单选）

快乐优先，学习不重要

快乐是学习基础，二者兼顾

学习优先，快乐是附加项

不清楚二者关联

18.

您认为家庭中尊重孩子，是否等同于对孩子的行为、习惯、学习放任不管（单选）

是，不约束就是最大的尊重

否，尊重是理解引导，不是放任

偶尔是，小事可以不管大事要管

不清楚如何把握边界

19.

当孩子不愿写作业/犯错时，您认为尊重孩子的做法是（可多选）【多选题】

完全随孩子意愿，不催促不纠正

先倾听孩子想法，再引导其认识问题

明确规则底线，让孩子承担对应后果

不管不问，认为孩子自己会醒悟

20.

您希望通过哪些方式获取教育指导资源【多选题】