高职应用英语专业英语口语实训情境教学效果调查问卷

本次问卷旨在了解高职应用英语专业英语口语实训中情境教学的应用效果，为优化英语口语教学模式、提升实训教学质量提供参考依据。问卷所有问题答案无对错之分，调查数据仅用于学术研究，严格保密个人信息，请你根据自身实际学习情况如实填写。感谢你的支持与配合！
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1.
你每周参与英语口语实训的课时数：
A. 1-2课时
B. 3-4课时
C. 5课时及以上
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2.
你接触英语口语情境教学的时长：
A. 1学期以内
B. 1-2学期
C. 2学期及以上
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3.
情境教学的场景设计能激发我学习英语口语的兴趣：
A. 不符合
B. 一般
C. 符合
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4.
我愿意主动参与英语口语实训的情境模拟活动：
A. 不符合
B. 一般
C. 符合
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5.
我能快速适应实训中不同的英语情境并进行表达：
A. 做不到
B. 一般
C. 能做到
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6.
相较于实训初期，我的英语口语表达流畅度有明显提升：
A. 做不到
B. 一般
C. 能做到
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7.
我能在情境交流中准确理解对方表达并及时回应：
A. 做不到
B. 一般
C. 能做到
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8.
我认为实训中的情境设置与应用英语专业职业需求贴合度高：
A. 不满意
B. 一般
C. 满意
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9.
我对教师在情境教学中的指导方式（示范、点评等）感到满意：
A. 不满意
B. 一般
C. 满意
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10.
我希望后续英语口语实训继续沿用/增加情境教学的内容和形式：
A. 不满意
B. 一般
C. 满意
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11.
你认为当前英语口语实训的情境教学模式，在实施过程中有哪些需要改进和完善的地方？
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12.
除了现有的情境模拟训练外，你还希望增加哪些英语口语实训的方法或形式？
再次感谢你的认真填写！！
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