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长葛市名师（乡村首席教师）工作室专项调研问卷
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您好！本次为长葛市名师（乡村首席教师）工作室调研，问卷匿名，数据仅用于调研分析，请根据您的真实情况如实填写。问卷分为三类，请根据您的身份作答，感谢您的支持！
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1.
您的身份【单选】
A 工作室主持人
B 工作室成员
C 学校领导
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2.
工作室名称
请选择
市一小：韩彦玲小学英语名师工作室
市一小：娄艳芳小学语文名师工作室
石固镇中心小学：康伟霞小学语文乡村首席教师工作室
后河镇淑君中学：杨菲菲初中数学名师工作室
市二小：杨良玉小学思政名师工作室
市二小：魏小君小学数学名师工作室
市一高：王光英高中物理名师工作室
市一高：田燕飞高中数学名师工作室
和尚桥镇希望小学：杨丽华小学语文名师工作室
市二高：刘红培高中语文名师工作室
市二高：师丽娜高中化学名师工作室
金桥办中心小学：马晓青小学语文名师工作室
市三中：任江鹤初中语文名师工作室
实验幼儿园：周琰萍学前教育名师工作室
双语实验小学：左留艳小学英语名师工作室
市一中：刘浩杰初中数学名师工作室
市一中：刘胜洁初中语文名师工作室
颍川路学校：李荣君初中思政名师工作室
颍川路学校：唐雪焕小学英语名师工作室
长社八七小学：李慧霞小学数学名师工作室
长社八七中学：赵雅琳初中语文名师工作室
石象镇中心小学：张改霞小学语文乡村首席教师工作室
董村镇十一中：赵新浩初中数学乡村首席教师工作室
董村镇中心小学：吕小绘家庭教育名师工作室
南席镇十小：王淑艳小学语文乡村首席教师工作室
南席镇六中：高亚茹初中数学名师工作室
增福镇段庄小学：董慧娟小学语文乡村首席教师工作室
大周镇中心小学：周巧红小学数学乡村首席教师工作室
新区实验学校：孙军萍初中数学名师工作室
新区实验学校：周秋阁小学数学名师工作室
市二小：康晓利小学语文名师工作室
第一部分：工作室主持人
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3.
您工作室设定的建设目标是否清晰？【单选】
A 目标清晰，定位明确
B 有目标，但不够细化
C 目标较为模糊
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4.
工作室三年发展规划是否明确、具备可行性？【单选】
A 规划完善，可落地执行
B 有规划，部分内容需调整
C 仅有简单设想，缺少系统规划
D 暂无三年规划
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5.
工作室现有成员数量
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6.
工作室成员结构（年龄、学段、梯队、城乡分布）是否合理？【单选】
A 结构合理
B 基本合理，存在少量短板
C 结构不合理
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7.
工作室成员选拔方式
【多选题】
A 个人自主申报
B 学校推荐
C 主持人遴选
D 教体局统筹推荐
E 其他
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8.
工作室成员培养主要采取哪些方式？
【多选题】
A 专题研修学习
B 课例打磨、听评课
C 课题研究带动
D 师徒结对
E 外出交流学习
F 论文、成果撰写指导
G 其他
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9.
作为主持人，您在工作室运行中主要承担哪些工作？
【多选题】
A 制定工作室计划、管理制度
B 组织教研活动
C 指导成员课堂教学
D 引领课题研究
E 搭建学习交流平台
F 整理归档工作室材料
G 协调经费、场地保障
H 其他
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10.
工作室运行过程中，您遇到最大困难是？
【多选题】
A 成员时间难以保障，工学矛盾突出
B 活动经费不足
C 缺少固定活动场地
D 课题研究推进难度大
E 成员参与积极性不均衡
F 学校支持力度有限
G 成果转化推广难
H 无明显困难
I 其他
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11.
工作室常态化开展哪些活动？
【多选题】
A 集体备课、听评课
B 专题讲座、理论学习
C 课题研讨
D 公开课、示范课
E 送教下乡
F 成果展示交流
G 线上教研
H 论文、案例撰写指导
I 其他
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12.
工作室成效评价方式有哪些？
【多选题】
A 成员教学能力提升、课堂改善
B 论文、案例获奖发表
C 课题结题、成果产出
D 示范辐射（送教、带动区域教师）
E 学生学业提升
F 材料台账考核
G 暂无成熟评价方式
H 其他
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13.
工作室课题研究取得哪些成果？
【多选题】
A 在研市级及以上课题
B 已结题课题
C 形成教学案例/校本资源
D 论文发表或获奖
E 教学成果奖
F 暂无课题成果
G 其他
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14.
工作室经费来源
【多选题】
A 市级/县级专项经费
B 学校配套经费
C 无专项经费
D 其他
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15.
经费使用存在哪些困难？【单选】
A 经费充足，使用顺畅
B 经费额度不足
C 经费报销流程繁琐
D 经费拨付不及时
E 经费使用范围受限
F 其他
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16.
所在学校对工作室支持力度？【单选】
A 大力支持，保障到位
B 一般支持，按需提供便利
C 支持较少，保障不足
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17.
希望上级主管部门提供哪些支持？
【多选题】
A 加大专项经费投入
B 搭建更高层级展示交流平台
C 专家入校指导
D 简化经费报销流程
E 完善工作室考核激励政策
F 成果推广渠道支持
G 其他
第二部分：工作室成员
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18.
加入工作室后，您专业成长收获有哪些？
【多选题】
A 教育教学理念更新
B 课堂教学能力提升
C 学会课题研究方法
D 论文、案例撰写能力提高
E 获得更多外出学习机会
F 同伴互助，拓宽教研视野
G 收获不明显
H 其他
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19.
工作室活动开展情况【单选】
A 定期常态化开展
B 不定期，时断时续
C 很少组织活动
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20.
您参与工作室活动程度【单选】
A 全程积极参与
B 大部分活动能参加
C 只能少量参与（工学冲突）
D 基本不参与
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21.
工作室主持人对您专业发展的指导
【多选题】
A 课堂教学、磨课指导
B 课题研究指导
C 论文案例写作指导
D 读书学习规划指导
E 听课评课反馈指导
F 指导较少
G 无指导
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22.
您认为工作室当前存在哪些问题？
【多选题】
A 活动形式单一
B 活动时间与教学工作冲突
C 研究深度不足
D 成员参与积极性不均衡
E 成果产出偏少
F 经费保障不足
G 主持人精力有限
H 暂无明显问题
I 其他
23.
对工作室改进的建议
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24.
工作室经费保障情况【单选】
A 经费保障到位
B 经费不足
C 不清楚经费情况
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25.
您在工作室承担哪些具体工作？
【多选题】
A 承担公开课、示范课
B 参与课题资料收集研究
C 撰写教学案例、论文
D 活动记录、材料整理
E 组织小组研讨
F 无专项任务
G 其他
第三部分：学校领导
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26.
学校对名师/乡村首席教师工作室重视程度【单选】
A 高度重视，纳入学校重点工作
B 正常安排，常规管理
C 重视程度一般
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27.
学校对工作室的具体支持措施
【多选题】
A 优先保障主持人、成员外出研修时间
B 计入教研工作量
C 评优评先倾斜
D 提供活动场地
E 配备办公设施
F 配套经费支持
G 宣传推广工作室成果
H 暂无专项支持
I 其他
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28.
工作室在校内教育教学改革发挥作用
【多选题】
A 引领校本教研，带动全校教师成长
B 打造课堂教学示范样板
C 推动校本课程开发
D 承担校内公开课、教师培训
E 开展课题研究，破解教学难题
F 辐射带动青年教师
G 发挥作用有限
H 其他
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29.
学校是否提供工作室专用场地与设施设备【单选】
A 有独立场地，设施齐全
B 有共用活动场地，基本满足
C 无固定场地，临时安排
D 无专门场地设施
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30.
工作室经费是否纳入学校年度预算【单选】
A 已纳入年度预算，保障充足
B 纳入预算，额度有限
C 未纳入学校预算，依靠上级专项
D 无任何经费保障
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31.
学校如何评价工作室主持人与成员工作
【多选题】
A 纳入教师年度考核
B 纳入职称评审、评优参考
C 教研工作量认定
D 专项成果奖励
E 无专门评价机制
F 其他
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32.
学校针对工作室有没有相关激励机制【单选】
A 激励机制完善，落实到位
B 有激励政策，落实一般
C 仅有口头鼓励，无制度激励
D 暂无激励机制
33.
学校对工作室下一步发展规划与期望
第四部分：工作室与教研体系协同
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34.
您认为工作室与市教育教学研究中心的业务联系程度如何？【单选】
A 联系紧密，经常接受业务指导
B 有一定联系，偶有指导
C 联系较少
D 基本无联系
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35.
市教育教学研究中心对工作室提供过哪些支持或指导？
【多选题】
A 课题研究指导
B 教研活动指导
C 专家送教、培训指导
D 教学资源、平台支持
E 考核评价
F 其他
G 无
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36.
工作室与中心教研组（学科教研）的协同情况？【单选】
A 协同紧密，联动开展教研
B 有一定协同
C 协同较少
D 无协同
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37.
工作室与学校业务工作（校本教研、教学常规管理）衔接情况？【单选】
A 衔接紧密，纳入学校教研体系
B 基本衔接
C 衔接一般
D 相互脱节
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38.
您认为当前工作室与市教育教学研究中心、中心教研组、学校业务工作协同存在的主要问题？
【多选题】
A 职责边界不清，协同机制缺失
B 指导与支持不足
C 缺少统一规划与平台
D 活动重复或冲突，负担加重
E 成果共享、转化渠道不畅
F 信息沟通不畅
G 其他
H 无明显问题
39.
对加强工作室与市教育教学研究中心、中心教研组、学校业务工作协同的意见建议
第五部分：
工作室对成员职业发展（梯级攀升）作用
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40.
您认为工作室对成员职业发展（骨干教师、学科带头人、名师等梯级攀升，及职称晋升）是否发挥了促进作用？【单选】
A 促进作用明显
B 有一定作用
C 作用有限
D 基本无作用
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41.
工作室对成员职业发展提供的支持主要体现在哪些方面？
【多选题】
A 搭建展示平台，提供公开课、示范课机会
B 指导课题研究、论文撰写，积累业绩成果
C 提供各级培训、研修学习机会
D 建立个人发展规划，跟踪培养
E 推荐参评骨干、学科带头人、名师等梯队
F 师徒结对、一对一指导
G 其他
H 无
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42.
加入工作室以来，您（或工作室成员）在职业发展方面取得的实际进展？
【多选题】
A 职称晋升
B 获评骨干教师、学科带头人、名师等称号
C 教学比赛、论文、课题获奖
D 承担公开课、示范课更多
E 进入更高层次研修平台
F 尚无明显进展
G 其他
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43.
当前工作室在促进成员职业发展方面存在哪些不足？
【多选题】
A 成果积累机会少，业绩材料支撑不足
B 梯队晋升推荐渠道不畅通
C 缺乏个性化发展规划指导
D 与职称评审、评优政策衔接不够
E 培养目标不聚焦、流于形式
F 其他
G 无明显不足
44.
对发挥工作室促进成员梯级攀升、职业发展作用的意见建议
感谢您抽出宝贵时间完成本次调研问卷！您的意见是我们优化名师（乡村首席教师）工作室建设的重要依据。
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长葛市名师（乡村首席教师）工作室专项调研问卷
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