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信息科创主题营问卷调查
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欢迎来到信息科技课堂！为了更好地了解大家的情况，帮助老师设计更有趣的课程，请认真填写以下问题。所有信息仅用于教学参考。
*
1.
你的姓名
*
2.
你的性别
男
女
*
3.
你所在的年级和班级
*
4.
打字熟练度
【多选题】
精通
熟练
入门
不太熟
*
5.
你对网页的使用度，如：输入网址、查找资料、保存资料等。
精通
熟练
入门
不太熟
*
6.
你最期待在信息科创营上学习的内容或感兴趣的项目。
*
7.
是否参每次的活动和每天的课程
【多选题】
第1天（白天） 尧坝 7月8日
第1天（晚自习）
第2天（中医药）
第3天（16:15—17:15）
第4天（16:15—17:15）
第5天（16:15—17:15）
第6天（16:15—17:15）
第7天（16:15—17:15）
第8天（16:15—17:15）
第9天（16:15—17:15）
第10天（16:15—17:15）
第11天（16:15—17:15）
第12天（16:15—17:15）7月19日
*
8.
你对信息科技课的喜爱程度
非常不喜欢
非常喜欢
1
2
3
4
5
*
9.
你熟悉或使用过开源硬件吗？
精通
使用过
使用过/不熟练
不熟悉/未使用过
*
10.
你用开源硬件和软件相结合编过程吗？
使用过
没使用过
*
11.
你想使用开源硬件和软件相结合做小游戏吗
想
不想
都可以
*
12.
你想使用开源硬件搭建一个物体并编程让它运行吗
想
不想
都可以
*
13.
你选择来上信息科创营的目的是什么（如实回答）
*
14.
对于本次信息科创营，你有什么建议或期望
*
15.
1个小时的信息科技课程，你觉得怎么分配上课时间最合适
*
16.
你觉得每节课有必要留自由操作时间吗？留多长时间合适？
*
17.
本次主题营是自己主动报名还是家长要求报名
主动
家长要求
*
18.
你主动报名本次科技营的主要原因？
【多选题】
喜欢编程、机器人等
平时很少接触电脑设备，想来自由操作、放松玩耍
家长要求，自身没有太大兴趣
想提升信息科技成绩
想和同学结伴、认识新朋友
不想待在家里
*
19.
日常使用电脑、平板、手机，你的主要用途
【多选题】
娱乐游戏、短剧、视频
做作业、查资料
尝试编程、建模、剪辑等创作
很少使用
其他
*
20.
你参加或制作过无人机、机器人、3D建模等竞赛吗
有
没有
*
21.
此前你接触过哪些科技相关内容
【多选题】
图形化编程（Scrtch）
Python代码编程
3D建模
智能机器人
视频图片剪辑
网络安全、电脑基础操作
开源硬件、机器人
无人机
*
22.
课堂行为约定
1. 互相尊重，友善相处
尊重老师与每一位同学，不嘲讽、不打扰他人操作，文明交流。
2. 合理分配操作时间
每节课预留专属自由创作时段，授课时间保持安静听讲。
3. 爱护机房全部设备
电脑、耳机、键盘、鼠标、机器人教具等公物轻拿轻放，不敲击、摔砸、涂改设备，人为损坏需按规定赔偿。
4. 维护教室环境卫生
不乱扔垃圾、零食，下课整理桌面，椅子归位，共同保持机房整洁。
5. 遵守课堂秩序
上课不随意离座走动、不大声喧哗打闹；遇到操作难题、设备故障，举手示意，等待老师上前协助。
6. 外出报备制度
课堂期间如需喝水、上厕所、临时离开机房，必须举手征得老师同意后方可外出，不擅自离班。
尊重同学师长，爱护机房设备；
有序安静上课，举手再提问题；
自由创作守边界，外出一定先报备。
【多选题】
遵守
必须遵守
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