《外科学》颈椎病课程反馈

你好！为了改进“颈椎病”章节的教学质量，请你花几分钟完成以下问卷。本问卷匿名填写，仅用于教学改进。
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1.
课程对颈椎病解剖与生物力学基础的讲解是否清晰?
非常清晰
清晰
一般
不清晰
未涉及
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2.
对颈椎病分型（颈型、神经根型、脊髓型等）及其临床特点的讲解是否充分?
非常充分
充分
一般
不够充分
未涉及
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3.
课程是否强调了不同类型颈椎病的鉴别诊断要点?
是，非常明确
基本明确
模糊
未强调
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4.
影像学（X线、CT、MRI）在颈椎病诊断中的应用讲解是否实用?
非常实用
实用
一般
不实用
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5.
治疗部分（保守治疗、手术适应证、术式选择）讲解是否满足临床学习需求?
完全满足
基本满足
一般
不足
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6.
你觉得本次课程的理论讲授与案例结合程度如何?
结合很好
结合较好
一般
结合较少
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7.
课程节奏是否合适?
太快
适中
偏慢
变化较大，不适应
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8.
学完本章后，你能否独立列出颈椎病的主要分型及典型症状?
完全可以
基本可以
部分可以
困难
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9.
面对典型脊髓型颈椎病患者，你是否能做出基本的诊疗决策思路?
非常清晰
清晰
一般
不清晰
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10.
你希望增加的教学内容或形式 【多选题】
典型误诊案例讨论
影像读片培训
查体视频与考核
与康复科/疼痛科联合教学
手术实景或虚拟仿真
标准化病人问诊查体训练
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11.
你对本课程中思政融入的内容与方式是否满意?
非常满意
满意
一般
不满意
12.
本次颈椎病课程最满意或最需要改进的地方
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