问卷

一、基本信息
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1.
1. 你的性别：（）
A. 男
B. 女
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2.
2. 你平时对化学学科的兴趣程度：（）
A. 非常感兴趣
B. 比较感兴趣
C. 一般
D. 不感兴趣
二、主体问卷（请选择最符合你感受的一项）
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3.
1. 课堂中融入的补铁剂、铁锅生锈、自来水消毒等真实生活/工业情境，对你理解课本化学知识是否有帮助？（）
A. 有极大帮助
B. 有一定帮助
C. 帮助较小
D. 没有帮助
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4.
2. 课堂上的分组探究实验，是否让你完整经历了提出问题→猜想假设→实验验证→得出结论的科学探究过程？（）
A. 完全经历
B. 经历大部分环节
C. 经历小部分环节
D. 完全没有经历
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5.
3. 教师使用思维导图、物质转化框图等思维可视化工具，是否能帮你理清化学知识的逻辑关系？（）
A. 非常清晰，帮助很大
B. 比较清晰，有一定帮助
C. 效果一般
D. 无法理清，无帮助
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6.
4. 通过两节PISA模式课堂学习，你是否能运用所学化学知识，解决生活中简单的化学问题？（）
A. 完全可以
B. 基本可以
C. 勉强可以
D. 不可以
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7.
5. 你认为该教学模式对你的化学实验能力、逻辑思维、科学态度等核心素养是否有提升？（）
A. 提升非常明显
B. 有一定提升
C. 提升不明显
D. 没有提升
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8.
6. 对比传统教师讲授的化学课堂，你是否更喜欢PISA情境探究式课堂？（）
A. 非常喜欢
B. 比较喜欢
C. 没有差别
D. 不喜欢
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9.
7. 你认为课堂上探究活动、教学节奏、时间安排是否合理？（）
A. 非常合理
B. 比较合理
C. 一般
D. 不合理
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10.
8. 你对PISA命题模式化学课堂的整体满意度为：（）
A. 非常满意
B. 比较满意
C. 一般
D. 不满意
三、开放题
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11.
1. 在《铁及其化合物》《氯气的性质》课堂中，你觉得PISA教学模式最吸引你的地方是什么？​
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12.
2. 对于这类化学课堂，你有哪些改进的建议？
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