新时代大学生马克思主义理论获得感调查问卷

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1.
您的性别
A.男
B.女
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2.
您所在学历层次
A.本科大一
B.本科大二
C.本科大三
D.本科大四
E.硕士研究生
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3.
您所学专业类别
A.马克思主义/思政类
B.人文社科类
C.理工科类
D.艺体类
E.其他
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4.
您的政治面貌
A.中共党员(含预备)
B.共青团员
C.群众
D.民主党派
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5.
您是否担任学生干部
A.是
B.否
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6.
您日常自主阅读理论类书籍频率
A.几乎不读
B.偶尔阅读
C.每月1-2次
D.每周都读
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7.
我能够清晰掌握马克思主义基本原理核心内容
1.完全不符合
5.完全符合
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8.
我了解马克思主义经典著作基本思想与内涵
1.完全不符合
5.完全符合
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9.
我熟悉新时代党的创新理论相关重要论述
1.完全不符合
5.完全符合
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10.
我能分清主流理论思潮与错误社会思潮
1.完全不符合
5.完全符合
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11.
我清楚学习马克思主义理论的核心目的
1.完全不符合
5.完全符合
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12.
我内心认同马克思主义理论的科学性与真理性
1.完全不符合
5.完全符合
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13.
学习马理论能够增强我的民族自豪感与理想信念
1.完全不符合
5.完全符合
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14.
我对思政类课程、理论学习抱有积极学习态度
1.完全不符合
5.完全符合
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15.
面对网络负面言论,我愿意主动坚守正确理论立场
1.完全不符合
5.完全符合
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16.
我愿意主动向身边同学传播正向理论观点
1.完全不符合
5.完全符合
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17.
学习理论能让我内心获得精神充实与思想慰藉
1.完全不符合
5.完全符合
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18.
马克思主义理论能够帮助我树立正确三观
1.完全不符合
5.完全符合
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19.
该理论可以指导我规划学业与未来职业发展
1.完全不符合
5.完全符合
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20.
学习理论有助于我理性看待社会热点现实问题
1.完全不符合
5.完全符合
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21.
马理论知识能化解我日常思想困惑与心理迷茫
1.完全不符合
5.完全符合
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22.
掌握理论对提升个人综合素养作用显著
1.完全不符合
5.完全符合
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23.
我积极参与学校组织的理论宣讲、党课团课学习
1.完全不符合
5.完全符合
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24.
我主动参加红色研学、红色文化实践活动
1.完全不符合
5.完全符合
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25.
我常参与志愿服务、基层实践等思政育人活动
1.完全不符合
5.完全符合
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26.
我会运用所学理论分析现实生活中的实际问题
1.完全不符合
5.完全符合
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27.
参与理论实践活动后我收获明显、体验良好
1.完全不符合
5.完全符合
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28.
高校思政课课堂教学形式生动有趣、不枯燥
1.完全不符合
5.完全符合
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29.
思政课教师授课专业能力强、感染力足
1.完全不符合
5.完全符合
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30.
课堂互动、小组讨论、案例教学开展充分
1.完全不符合
5.完全符合
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31.
学校理论学习氛围浓厚,学习渠道丰富多样
1.完全不符合
5.完全符合
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32.
校园红色文化、理论宣传阵地建设完善
1.完全不符合
5.完全符合
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33.
网络正能量理论内容对我学习引导作用大
1.完全不符合
5.完全符合
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34.
家人亲友思想观念正向影响我的理论认知
1.完全不符合
5.完全符合
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35.
身边同学学习风气带动我主动学习理论知识
1.完全不符合
5.完全符合
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36.
社会整体舆论环境利于青年树立正确理论认知
1.完全不符合
5.完全符合
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37.
您认为提升大学生马理论获得感最有效的方式(可多选)【多选题】
A.优化思政课堂教学模式
B.增加红色实地实践活动
C.精简理论内容、贴近青年生活
D.利用短视频、新媒体科普理论
E.开展理论竞赛、主题宣讲活动
F.完善学业思想评价激励机制
G.减少形式化理论学习任务
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38.
您认为当前大学生学习马克思主义理论存在哪些最大问题?对于提升理论获得感您有哪些具体建议?
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