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2026年云浮市小学语文教师经典诵读专项培训满意度调查问卷
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您好!为评估本次培训效果,持续改进培训工作,诚邀您花费几分钟填写本问卷。问卷匿名填写,所有信息仅用于统计分析,感谢您的支持!
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1. 您对本次培训的整体满意度如何?
非常满意
满意
一般
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2. 您认为本次培训的内容设计与您教学需求的契合度如何?
高度契合
比较契合
一般
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3. 您对培训专家的授课水平是否满意?
非常满意
满意
一般
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4. 通过培训,您对经典诵读教学能力的提升感如何?
提升显著
有所提升
一般
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5.您认为本次培训中“古诗词教学示范课”对您日常教学的借鉴价值如何?
借鉴价值很大
有一定借鉴价值
一般
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6.本次培训关于“古诗文与现代诗文的互文相认”理论阐述,对您教学思维的启发程度如何?
启发很大
有一定启发
一般
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7. 培训中“经典诵读教学实践展示与指导”环节,对您实际诵读教学操作的指导性如何?
指导性很强
指导性较强
一般
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8. 您认为本次培训中最有收获的环节是?
【多选题】
古诗词教学示范课(如《卜算子·送鲍浩然之浙东》
古诗文与现代诗文的互文相认讲座
经典诵读教学实践展示与指导
整本书阅读教学实践指导与讲座
诵读基本功训练与应用讲座
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9. 您希望未来在哪些方面进一步开展培训或指导?
【多选题】
□经典诵读教学策略与案例解析
整本书阅读课程设计与实施
古诗文与现代诗文融合教学方法
校本诵读活动设计与推广
教师个人诵读素养提升
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10. 您认为今后类似培训在哪些方面可进一步改进?
【多选题】
培训内容可更贴近一线教学实操
增加互动研讨或工作坊环节
丰富培训形式(如线上+线下结合)
提供更系统的培训后跟进指导
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2026年云浮市小学语文教师经典诵读专项培训满意度调查问卷
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