是否按照学期初提交的教学设计安排教学?
是否发布课程公告?
资源是否相比于上学期有更新?
是否布置学习任务?
作业批改是否及时有效?
交流互动人次
是否按“七有”要求(课程有思政,授课有平台,教学有资源,过程有痕迹,学业有指导,数据有分析,学习有成果)开展混合式教学?
评价对象得分