青少年对抗战文化线下传播的了解与态度调查

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1.
您的性别是：
男
女
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2.
您的年龄是：
12-15岁
16-18岁
19-22岁
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3.
您当前的学历是：
初中
高中
高职/大专
本科
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4.
请选择您所在的城市:
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5.
您接触抗日战争红色文化的主要渠道有：【多选题】
学校课程（历史或通识课程等）
家庭熏陶（家人讲述、家庭经历）
红色场馆参观（抗战纪念馆、烈士陵园）
红色讲座、宣讲会
红色空间、红色展览馆
朋友、同学介绍
其他
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6.
您自我评估对“抗日战争时期”历史的了解程度是：
非常不了解
非常了解
非常不了解undefined
0/200
不太了解undefined
0/200
一般undefined
0/200
比较了解undefined
0/200
非常了解undefined
0/200
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7.
您能准确说出的抗日战争时期历史事件数量有多少
0-5个
5-10个
10-15个
15个及以上
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8.
您对以下抗日战争时期历史人物的了解程度（请分别选择）：
非常不了解不太了解一般比较了解非常了解
毛泽东等（主要领导人）
毛泽东等（主要领导人）
杨靖宇等（八路军/新四军将领）
杨靖宇等（八路军/新四军将领）
赵一曼等（平民英雄）
赵一曼等（平民英雄）
白求恩等（国际援华友人）
白求恩等（国际援华友人）
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9.
您对以下抗日战争精神内涵的理解程度：
非常不了解不太了解一般比较了解非常了解
天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀
天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀
视死如归、宁死不屈的民族气节
视死如归、宁死不屈的民族气节
不畏强暴、血战到底的英雄气概
不畏强暴、血战到底的英雄气概
百折不挠、坚韧不拔的必胜信念
百折不挠、坚韧不拔的必胜信念
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10.
您参加抗日战争红色文化线下活动的频率：
每周1次及以上
每月2-3次
每月1次
每学期1-2次
很少参加
从未参加
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11.
请评价以下抗日战争红色文化线下传播形式对您的吸引力：
非常不吸引比较不吸引一般比较吸引非常吸引
抗战纪念馆/博物馆参观
抗战纪念馆/博物馆参观
红色讲座/宣讲会
红色讲座/宣讲会
抗战主题展览/红色空间
抗战主题展览/红色空间
红色剧本杀/情景体验活动
红色剧本杀/情景体验活动
抗战主题研学旅行
抗战主题研学旅行
此题请选“一般”
此题请选“一般”
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12.
请根据您的兴趣度，对以下抗日战争红色文化内容类型进行排序：【排序题】
  • 抗战英雄事迹和战役事件
  • 抗战遗址、旧址
  • 抗战精神内涵
  • 抗战文物与史料
  • 抗战相关文艺作品
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13.
您参与学校组织的抗日战争主题活动的积极性：
非常积极
比较积极
一般
不太积极
非常不积极
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14.
您是否主动参观过抗日战争纪念馆/红色遗址：
是，请注明次数
否
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15.
您认为抗日战争红色文化线下传播对你的价值观影响程度：
非常大
比较大
一般
不太明显
没有影响
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16.
您是否认同抗日战争红色文化中体现的“爱国、团结、奋斗、牺牲”等价值观：
非常认同
比较认同
一般
不太认同
非常不认同
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17.
您在生活中是否会践行抗日战争精神（如团结协作、坚韧不拔）：
总是
经常
偶尔
很少
从不
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18.
您是否愿意推荐同学或朋友参加抗日战争红色文化线下活动：
非常愿意
比较愿意
一般
不太愿意
非常不愿意
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19.
您认为当前抗日战争红色文化线下传播是否贴近青少年生活：
非常贴近
比较贴近
一般
不太贴近
非常不贴近
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20.
您认为学校在抗日战争红色文化传播中应当扮演什么角色：
主要传播者
辅助传播者
可有可无
不需要
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21.
您对当前抗日战争红色文化线下传播效果的整体评价：
非常不满意
非常满意
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22.
您希望抗日战争红色文化线下传播在哪些方面改进：【多选题】
内容更生动有趣
形式更具互动性
场所更贴近生活
活动组织更频繁
结合科技手段（如VR、AR）
其他
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