评估|南瑞水电2026年度综合能力素质提升培训班（二期）

亲爱的学员：
感谢您参加此次培训班，为了充分了解您的学习感受，帮助我们更好地设计学习内容，诚邀您做出评估，您的意见对我们不断提高非常重要，感谢支持！

说明：请在相应的位置填写（5分最好，4分良好，3分一般，2分较差、1分表示差）

课程：《国网安全生产管理要求》
讲师姓名：杨立新
（5分最好，4分良好，3分一般，2分较差、1分表示差）

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准确：讲课紧扣主题，内容充实，表达准确，重点突出
准确：讲课紧扣主题，内容充实，表达准确，重点突出
熟练：熟练掌握主题知识，功力深厚，授课技术运用自如
熟练：熟练掌握主题知识，功力深厚，授课技术运用自如
清晰：讲解条理平顺，推演逻辑清晰，语言得当易懂
清晰：讲解条理平顺，推演逻辑清晰，语言得当易懂
渊博：引入更多的知识信息，深入浅出，博引旁证
渊博：引入更多的知识信息，深入浅出，博引旁证
热情：讲课过程精神饱满，热情睿智，自然大方
热情：讲课过程精神饱满，热情睿智，自然大方
新颖：传授新思想、新知识，令人耳目一新
新颖：传授新思想、新知识，令人耳目一新
互动：善于运用互动方式，亲和幽默，课堂气氛活跃
互动：善于运用互动方式，亲和幽默，课堂气氛活跃
解惑：分析透彻充分，答疑言简意赅，解惑切中要点
解惑：分析透彻充分，答疑言简意赅，解惑切中要点
启迪：引导学员深入思考，给人联想与创新的启迪
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教材：讲义清晰精炼、数据准确、制作专业；案例引用与课程内容、学员工作契合相关
教材：讲义清晰精炼、数据准确、制作专业；案例引用与课程内容、学员工作契合相关

课程：《巡视巡察回顾暨合规性教育》
讲师：陈香平
（5分最好，4分良好，3分一般，2分较差、1分表示差）

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准确：讲课紧扣主题，内容充实，表达准确，重点突出
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熟练：熟练掌握主题知识，功力深厚，授课技术运用自如
熟练：熟练掌握主题知识，功力深厚，授课技术运用自如
清晰：讲解条理平顺，推演逻辑清晰，语言得当易懂
清晰：讲解条理平顺，推演逻辑清晰，语言得当易懂
渊博：引入更多的知识信息，深入浅出，博引旁证
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热情：讲课过程精神饱满，热情睿智，自然大方
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新颖：传授新思想、新知识，令人耳目一新
新颖：传授新思想、新知识，令人耳目一新
互动：善于运用互动方式，亲和幽默，课堂气氛活跃
互动：善于运用互动方式，亲和幽默，课堂气氛活跃
解惑：分析透彻充分，答疑言简意赅，解惑切中要点
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启迪：引导学员深入思考，给人联想与创新的启迪
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教材：讲义清晰精炼、数据准确、制作专业；案例引用与课程内容、学员工作契合相关
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课程：《水利行业发展趋势与前沿技术》
讲师：李钢
（5分最好，4分良好，3分一般，2分较差、1分表示差）

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准确：讲课紧扣主题，内容充实，表达准确，重点突出
准确：讲课紧扣主题，内容充实，表达准确，重点突出
熟练：熟练掌握主题知识，功力深厚，授课技术运用自如
熟练：熟练掌握主题知识，功力深厚，授课技术运用自如
清晰：讲解条理平顺，推演逻辑清晰，语言得当易懂
清晰：讲解条理平顺，推演逻辑清晰，语言得当易懂
渊博：引入更多的知识信息，深入浅出，博引旁证
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热情：讲课过程精神饱满，热情睿智，自然大方
热情：讲课过程精神饱满，热情睿智，自然大方
新颖：传授新思想、新知识，令人耳目一新
新颖：传授新思想、新知识，令人耳目一新
互动：善于运用互动方式，亲和幽默，课堂气氛活跃
互动：善于运用互动方式，亲和幽默，课堂气氛活跃
解惑：分析透彻充分，答疑言简意赅，解惑切中要点
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启迪：引导学员深入思考，给人联想与创新的启迪
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教材：讲义清晰精炼、数据准确、制作专业；案例引用与课程内容、学员工作契合相关
教材：讲义清晰精炼、数据准确、制作专业；案例引用与课程内容、学员工作契合相关

课程：《新型电力系统建设、新型能源转型攻坚背景下电力行业前沿发展展望》

讲师：郝思鹏
（5分最好，4分良好，3分一般，2分较差、1分表示差）

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准确：讲课紧扣主题，内容充实，表达准确，重点突出
准确：讲课紧扣主题，内容充实，表达准确，重点突出
熟练：熟练掌握主题知识，功力深厚，授课技术运用自如
熟练：熟练掌握主题知识，功力深厚，授课技术运用自如
清晰：讲解条理平顺，推演逻辑清晰，语言得当易懂
清晰：讲解条理平顺，推演逻辑清晰，语言得当易懂
渊博：引入更多的知识信息，深入浅出，博引旁证
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热情：讲课过程精神饱满，热情睿智，自然大方
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新颖：传授新思想、新知识，令人耳目一新
新颖：传授新思想、新知识，令人耳目一新
互动：善于运用互动方式，亲和幽默，课堂气氛活跃
互动：善于运用互动方式，亲和幽默，课堂气氛活跃
解惑：分析透彻充分，答疑言简意赅，解惑切中要点
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启迪：引导学员深入思考，给人联想与创新的启迪
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教材：讲义清晰精炼、数据准确、制作专业；案例引用与课程内容、学员工作契合相关
教材：讲义清晰精炼、数据准确、制作专业；案例引用与课程内容、学员工作契合相关

课程：《产品开发IPD流程实战》

讲师：白钟
（5分最好，4分良好，3分一般，2分较差、1分表示差）

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准确：讲课紧扣主题，内容充实，表达准确，重点突出
准确：讲课紧扣主题，内容充实，表达准确，重点突出
熟练：熟练掌握主题知识，功力深厚，授课技术运用自如
熟练：熟练掌握主题知识，功力深厚，授课技术运用自如
清晰：讲解条理平顺，推演逻辑清晰，语言得当易懂
清晰：讲解条理平顺，推演逻辑清晰，语言得当易懂
渊博：引入更多的知识信息，深入浅出，博引旁证
渊博：引入更多的知识信息，深入浅出，博引旁证
热情：讲课过程精神饱满，热情睿智，自然大方
热情：讲课过程精神饱满，热情睿智，自然大方
新颖：传授新思想、新知识，令人耳目一新
新颖：传授新思想、新知识，令人耳目一新
互动：善于运用互动方式，亲和幽默，课堂气氛活跃
互动：善于运用互动方式，亲和幽默，课堂气氛活跃
解惑：分析透彻充分，答疑言简意赅，解惑切中要点
解惑：分析透彻充分，答疑言简意赅，解惑切中要点
启迪：引导学员深入思考，给人联想与创新的启迪
启迪：引导学员深入思考，给人联想与创新的启迪
教材：讲义清晰精炼、数据准确、制作专业；案例引用与课程内容、学员工作契合相关
教材：讲义清晰精炼、数据准确、制作专业；案例引用与课程内容、学员工作契合相关

课程：《国网信息化安全生产管理》
讲师：刘义英
（5分最好，4分良好，3分一般，2分较差、1分表示差）

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准确：讲课紧扣主题，内容充实，表达准确，重点突出
准确：讲课紧扣主题，内容充实，表达准确，重点突出
熟练：熟练掌握主题知识，功力深厚，授课技术运用自如
熟练：熟练掌握主题知识，功力深厚，授课技术运用自如
清晰：讲解条理平顺，推演逻辑清晰，语言得当易懂
清晰：讲解条理平顺，推演逻辑清晰，语言得当易懂
渊博：引入更多的知识信息，深入浅出，博引旁证
渊博：引入更多的知识信息，深入浅出，博引旁证
热情：讲课过程精神饱满，热情睿智，自然大方
热情：讲课过程精神饱满，热情睿智，自然大方
新颖：传授新思想、新知识，令人耳目一新
新颖：传授新思想、新知识，令人耳目一新
互动：善于运用互动方式，亲和幽默，课堂气氛活跃
互动：善于运用互动方式，亲和幽默，课堂气氛活跃
解惑：分析透彻充分，答疑言简意赅，解惑切中要点
解惑：分析透彻充分，答疑言简意赅，解惑切中要点
启迪：引导学员深入思考，给人联想与创新的启迪
启迪：引导学员深入思考，给人联想与创新的启迪
教材：讲义清晰精炼、数据准确、制作专业；案例引用与课程内容、学员工作契合相关
教材：讲义清晰精炼、数据准确、制作专业；案例引用与课程内容、学员工作契合相关

课程：《深入学习贯彻习近平党建思想，以正确政绩观引领事业发展行稳致远》
讲师：杨光
（5分最好，4分良好，3分一般，2分较差、1分表示差）

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准确：讲课紧扣主题，内容充实，表达准确，重点突出
准确：讲课紧扣主题，内容充实，表达准确，重点突出
熟练：熟练掌握主题知识，功力深厚，授课技术运用自如
熟练：熟练掌握主题知识，功力深厚，授课技术运用自如
清晰：讲解条理平顺，推演逻辑清晰，语言得当易懂
清晰：讲解条理平顺，推演逻辑清晰，语言得当易懂
渊博：引入更多的知识信息，深入浅出，博引旁证
渊博：引入更多的知识信息，深入浅出，博引旁证
热情：讲课过程精神饱满，热情睿智，自然大方
热情：讲课过程精神饱满，热情睿智，自然大方
新颖：传授新思想、新知识，令人耳目一新
新颖：传授新思想、新知识，令人耳目一新
互动：善于运用互动方式，亲和幽默，课堂气氛活跃
互动：善于运用互动方式，亲和幽默，课堂气氛活跃
解惑：分析透彻充分，答疑言简意赅，解惑切中要点
解惑：分析透彻充分，答疑言简意赅，解惑切中要点
启迪：引导学员深入思考，给人联想与创新的启迪
启迪：引导学员深入思考，给人联想与创新的启迪
教材：讲义清晰精炼、数据准确、制作专业；案例引用与课程内容、学员工作契合相关
教材：讲义清晰精炼、数据准确、制作专业；案例引用与课程内容、学员工作契合相关

课程：《成本管理与价值创造》
讲师：张军
（5分最好，4分良好，3分一般，2分较差、1分表示差）

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准确：讲课紧扣主题，内容充实，表达准确，重点突出
准确：讲课紧扣主题，内容充实，表达准确，重点突出
熟练：熟练掌握主题知识，功力深厚，授课技术运用自如
熟练：熟练掌握主题知识，功力深厚，授课技术运用自如
清晰：讲解条理平顺，推演逻辑清晰，语言得当易懂
清晰：讲解条理平顺，推演逻辑清晰，语言得当易懂
渊博：引入更多的知识信息，深入浅出，博引旁证
渊博：引入更多的知识信息，深入浅出，博引旁证
热情：讲课过程精神饱满，热情睿智，自然大方
热情：讲课过程精神饱满，热情睿智，自然大方
新颖：传授新思想、新知识，令人耳目一新
新颖：传授新思想、新知识，令人耳目一新
互动：善于运用互动方式，亲和幽默，课堂气氛活跃
互动：善于运用互动方式，亲和幽默，课堂气氛活跃
解惑：分析透彻充分，答疑言简意赅，解惑切中要点
解惑：分析透彻充分，答疑言简意赅，解惑切中要点
启迪：引导学员深入思考，给人联想与创新的启迪
启迪：引导学员深入思考，给人联想与创新的启迪
教材：讲义清晰精炼、数据准确、制作专业；案例引用与课程内容、学员工作契合相关
教材：讲义清晰精炼、数据准确、制作专业；案例引用与课程内容、学员工作契合相关

课程：《战略思维和创新方法》
讲师：王程
（5分最好，4分良好，3分一般，2分较差、1分表示差）

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准确：讲课紧扣主题，内容充实，表达准确，重点突出
准确：讲课紧扣主题，内容充实，表达准确，重点突出
熟练：熟练掌握主题知识，功力深厚，授课技术运用自如
熟练：熟练掌握主题知识，功力深厚，授课技术运用自如
清晰：讲解条理平顺，推演逻辑清晰，语言得当易懂
清晰：讲解条理平顺，推演逻辑清晰，语言得当易懂
渊博：引入更多的知识信息，深入浅出，博引旁证
渊博：引入更多的知识信息，深入浅出，博引旁证
热情：讲课过程精神饱满，热情睿智，自然大方
热情：讲课过程精神饱满，热情睿智，自然大方
新颖：传授新思想、新知识，令人耳目一新
新颖：传授新思想、新知识，令人耳目一新
互动：善于运用互动方式，亲和幽默，课堂气氛活跃
互动：善于运用互动方式，亲和幽默，课堂气氛活跃
解惑：分析透彻充分，答疑言简意赅，解惑切中要点
解惑：分析透彻充分，答疑言简意赅，解惑切中要点
启迪：引导学员深入思考，给人联想与创新的启迪
启迪：引导学员深入思考，给人联想与创新的启迪
教材：讲义清晰精炼、数据准确、制作专业；案例引用与课程内容、学员工作契合相关
教材：讲义清晰精炼、数据准确、制作专业；案例引用与课程内容、学员工作契合相关

10.

课程：《人工智能发展趋势及电力行业应用》
讲师：高尚
（5分最好，4分良好，3分一般，2分较差、1分表示差）

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准确：讲课紧扣主题，内容充实，表达准确，重点突出
准确：讲课紧扣主题，内容充实，表达准确，重点突出
熟练：熟练掌握主题知识，功力深厚，授课技术运用自如
熟练：熟练掌握主题知识，功力深厚，授课技术运用自如
清晰：讲解条理平顺，推演逻辑清晰，语言得当易懂
清晰：讲解条理平顺，推演逻辑清晰，语言得当易懂
渊博：引入更多的知识信息，深入浅出，博引旁证
渊博：引入更多的知识信息，深入浅出，博引旁证
热情：讲课过程精神饱满，热情睿智，自然大方
热情：讲课过程精神饱满，热情睿智，自然大方
新颖：传授新思想、新知识，令人耳目一新
新颖：传授新思想、新知识，令人耳目一新
互动：善于运用互动方式，亲和幽默，课堂气氛活跃
互动：善于运用互动方式，亲和幽默，课堂气氛活跃
解惑：分析透彻充分，答疑言简意赅，解惑切中要点
解惑：分析透彻充分，答疑言简意赅，解惑切中要点
启迪：引导学员深入思考，给人联想与创新的启迪
启迪：引导学员深入思考，给人联想与创新的启迪
教材：讲义清晰精炼、数据准确、制作专业；案例引用与课程内容、学员工作契合相关
教材：讲义清晰精炼、数据准确、制作专业；案例引用与课程内容、学员工作契合相关

11.

您对本次培训时间安排的评价

合理

有点紧张

有点冗长

不合理

12.

本次培训内容与您的工作需求是否相关