大学生生态环保认知与行为现状调查问卷

*
1.
你的性别：
A. 男
B. 女
*
2.
你的年级
大一
大二
大三
大四
研究生及以上
*
3.
你所学的专业属于
理工类
文史类
经管类
艺术类
农学类
医学类
*
4.
你是否担任学生干部/参与环保类社团：
是
否
*
5.
你对生态环境保护相关政策、知识（如碳中和、垃圾分类、生物多样性保护等）的了解程度：
非常了解，主动学习相关知识
比较了解，通过课堂、网络等渠道有所接触
一般了解，仅知晓基础概念
不太了解，很少关注
完全不了解
*
6.
. 你获取生态环保知识的主要渠道是（可多选）:【多选题】
学校课堂教学（思政课，专业课，环保专题课）
校园环保宣传活动（讲座、海报、竞赛等）
网络媒体（短视频、公众号、新闻网站）
家人、朋友、同学交流
书籍、报刊、杂志
其他
*
7.
你认为当前我国生态环境面临的最主要问题是（可多选）【多选题】
大气污染
水污染
土壤污染
塑料污染/白色垃圾
资源过度消耗（水资源、电能、纸张等）
生物多样性减少
噪音污染
其他
*
8.
你是否认同“生态环境保护与大学生息息相关，每个人都有责任参与”的观点
完全认同
比较认同
一般认同
不太认同
完全不认同
*
9.
你认为大学生在生态环保中应承担的主要角色是（可多选）【多选题】
环保知识的学习者
环保行为的践行者
环保理念的传播者
环保活动的参与者
环保问题的监督者
暂无明确认知
*
10.
日常生活中，你践行环保行为的频率如何
始终坚持，养成固定习惯
经常践行，多数情况下主动环保
偶尔践行，想起时会做
很少践行，基本不关注
从不践行
*
11.
在校园生活中，你会做到以下哪些行为（可多选）【多选题】
随手关闭未使用的水龙头、电灯、空调
纸张双面打印、重复利用，减少一次性用品使用
主动进行垃圾分类投放
节约粮食，践行光盘行动
绿色出行，优先步行、骑行或公共交通
爱护校园绿植，不践踏草坪、攀折花木
不随意丢弃垃圾，保持校园环境整洁
*
12.
你是否会主动减少一次性塑料制品的使用（如塑料袋、塑料餐具、塑料吸管）
一直坚持自带环保袋、餐具
经常减少，多数情况拒绝一次性塑料制品
偶尔减少，方便时会选择环保方式
很少减少，习惯使用一次性塑料制品
从未关注
*
13.
. 面对校园或公共场所的不环保行为（如乱扔垃圾、浪费水电），你会
主动上前制止并劝导
内心反感，但不会主动制止
无所谓，与自己无关
自己也会偶尔做出此类行为
*
14.
你是否参加过校园或社会生态环保类实践活动
多次参与，积极主动报名
偶尔参与，学校组织时会参加
从未参与，但有参与意愿
从未参与，也没有参与意愿
15.
你不愿参与生态环保活动的主要原因是（可多选，无则不选）：【多选题】
学习任务繁重，没有时间
活动形式单一，缺乏吸引力
认为环保活动意义不大
无人组织，缺乏参与渠道
个人积极性不高
其他
*
16.
你更愿意参与以下哪种类型的环保活动（可多选）【多选题】
环保志愿实践（垃圾清理、绿植养护）
环保知识竞赛、主题讲座
低碳生活打卡、环保创意作品征集
环保调研、社会宣传活动
线上环保科普、话题讨论
*
17.
你认为高校开展生态环保教育的必要性
非常有必要，能有效提升大学生环保素养
比较有必要，有一定教育意义
一般，可有可无
不太必要，形式大于内容
完全没必要
*
18.
你希望高校通过哪些方式加强生态环保教育（可多选）【多选题】
开设专门的生态环保必修/选修课
举办多样化环保主题校园活动
将环保理念融入各专业课程教学
加强校园环保硬件设施建设（分类垃圾桶、节能设备等）
搭建环保实践平台，组织校外实践
其他
19.
你对提升大学生生态环保意识、践行环保行为，还有哪些意见或建议？
再次感谢你的耐心作答！祝你学业顺利，生活愉快！
问卷星提供技术支持
举报