新疆高校实习本科护生调查表

7.民族:

汉族

维吾尔族

哈萨克族

回族

其他少数民族（请填写具体民族:）

11.父亲职业

机关/事业单位工作人员

企业职工（含国企、私企、外企等）

个体工商户

农民（含务农、养殖等）

自由职业者（如灵活就业、自媒体等）

无业/退休

其他（请填写:）

12.母亲职业

机关/事业单位工作人员

企业职工（含国企、私企、外企等）

个体工商户

农民（含务农、养殖等）

自由职业者（如灵活就业、自媒体等）

无业/退休

其他（请填写:）

13.父亲文化程度

14.母亲文化程度

15.家庭月收入:

16.高考志愿选择护理专业的原因（可多选）【多选题】

个人兴趣

志愿调剂

认为容易就业

家人意愿

18.在校或实习期间是否接受过人文关怀相关课程/培训:

是

否

20.作为护生的职业认同感(对护理职业的价值认可、正向情感，及长期从事并主动提升的综合心理状态):

强

一般

弱

二.人文关怀量表李克特七级评分量表

评分标准为“非常不同意=1分，比较不同意=2分，不同意=3分，不确定=4分，同意=5分，比较同意=6分，非常同意=7分”，其中维度二“勇气”13个条目为反向评分

（一）认知维度（14个条目，无反向计分）

1.当今是充满机遇的社会

2.我口头所说的通常正是我所想的

3.即便别人不喜欢我，我还是能够去喜欢他们

4.我很容易理解别人

5.我愿意花时间去了解别人

6.别人认为我是一个守信用的人

7.我发现每件事都有它的意义所在

8.我真的很喜欢自己

9.各种各样的人，我都能接受

10.当关怀照护他人的时候，我从不掩饰自己的情感

11.我能用一种热情和关爱的方式向别人表达我的情感

12.我喜欢与人交谈

13.我认为在与别人的交往中自己是很真诚的

14.人是需要私人的空间去思考和感知的

（二）勇气维度（13个条目，均为反向计分）

15.对于一个绝望的人，我无能为力

16.就我所需要了解的知识而言，我已经知道的够多了

17.我无法使生活变得更美好

18.当别人依赖我时，我常感到不安

19.我不太愿意为了帮助别人而中断自己的事

20.在与别人相处时，我很难表露自己的情感

21.我只在意把事情做对，而不管话说的好不好听

22.我发现如果没有与别人相似经历，我就很难理解他们的感受

23.对于那些我所照顾的人，我总是放心不下，因为我担心会有什么意外发生在他们身上

24.我不愿意做出自己无法实现的承诺

25.新的经历常常让我很畏惧

26.我很害怕公开地让别人了解我

27.我不喜欢别人向我求助

（三）耐心维度（10个条目，无反向计分）

28.我认为学习是需要日积月累的

29.我认为自己还需要不断完善

30.有时我想关心别人，有时不想关心别人

31.我钦佩那些沉着、冷静和有耐心的人

32.我认为尊重和接受别人的意见和情感是很重要的

33.我认为自己还有提高的空间

34.好朋友之间应该相互关照

35.我喜欢鼓励别人

36.我能看到每个人的优点和缺点

37.任何时候，人们都容易和我相处

三．护士职业认同评定量表

量表共30个条目，5个维度（自我反思、社交能力、认知水平、挫折应对和社会支持），用于对护士职业认同感的测定。使用Likert5级计分法，条目全部采用正向计分:非常不符合为1分;不符合为2分;有时符合为3分;符合为4分;非常符合为5分。

（一）职业认知评价

1.护理工作可让我有价值感

2.我觉得有把握与我遇到的任何一个人接近并打交道

3.同事的理解与支持可使我获得幸福感

4.我深信人有主体选择性和能动性，不仅能适应职业环境，还能创造和优化职业环境

5.我以为择业既有必然性也有偶然性，你认可它，才会有所作为

6.护理工作与我的兴趣、性格较匹配

7.护士职业可使我更容易赢得社会大众的尊重

8.我喜欢与人交流，热衷于寻找社交接触的机会

9.医生和管理者的认可使我获得幸福感

（二）职业社会支持

10.我感到个体可在职业生涯中得到锻炼和成长

11.我认为专心在自己所从事职业的人，一定能从职业生涯中获得丰厚回馈

12.在医院同事们很尊重我

13.我感觉我的上司主管关心我的情况

14.我对自己的社交举止很自信

15.护理工作可使我和家人握有宝贵的医疗资源

（三）职业社会技能

16.职业生涯中遇到困难时，我会积极正面思考，努力寻找解决方法，不轻言放弃

17.我觉得常分析自己的优势和劣势，可以缩小职业生涯中理想自我与现实自我的差距

18.从事护士职业令我愉快

19.面对一个难题时，我通常能找到几个解决方法

20.患者和家属的满意评价可使我获得幸福

21.职业生涯中遇到挫折时，我不把它当绊脚石，而把它当垫脚石，将其视为攀登更高目标的磨练

（四）职业挫折应对

22.护理工作可使我施展个人的能力和特长

23.我更愿和强过自己的人比较，以此激励自己

24.心情不好时，我会找好友倾诉，听音乐或参加体育活动等调整自己

25.如果我尽力去做，我总是能解决问题

26.目前的岗位可使我发挥自身能力、获得幸福感

27.即使别人反对我，我仍有办法取得我所要的

（五）职业自我反思

28.遇到困难时，我会与处境比我更困难的人比较

29.我有明确的职业发展目标

30.我对继续从事护士职业有种责任感