遂昌县龙洋乡人文景观研学旅行意愿调查问卷

您所在的常住地是：

A. 丽水市内

B. 浙江省内其他城市

C. 浙江省外

您或您的孩子参加研学旅行时，最看重什么？【最多选择3项】

A. 课程体验性（能否亲自动手，而非走马观花）

B. 文化独特性（是否拥有别处没有的非遗或历史）

C. 自然环境（空气质量、生态景观）

D. 食宿条件（特色民宿、餐饮卫生）

E. 交通便捷度

F. 安全性

您认为最理想的乡村研学时长是：

A. 1天

B. 2天1夜

C. 3-5天

D. 5天以上

龙洋乡拥有独特的“茶园武术”，如果开设“在茶园梯田里跟传承人学打拳”的课程，您是否愿意参加或让孩子参加？

A. 非常愿意，既能强身健体又能体验非遗

B. 比较愿意，作为体验活动可以尝试

C. 一般

D. 不愿意，对武术不感兴趣

与表演性武术不同，龙洋乡还有一套源于深山生存的“九龙山人防身术”。如果将其开发为“青少年自我保护/女子防身术”课程，您认为最有吸引力的是？

A.实用脱身技巧

B.山地生存模拟

C.传承人演示

D.不感兴趣

龙洋乡是革命老区（中共遂昌一大会址），相比于传统的“参观博物馆”，您更倾向于哪种红色研学形式？

A. 角色扮演（穿红军服、模拟红军夜宿、听长情粽故事）

B. 徒步体验（重走红军古道、寻找石刻标语）

C. 手工制作（制作红军餐、编草鞋）

D. 静态参观听讲解

龙洋乡拥有独特的“桥庙合一”古建筑和徽派、闽南风格民居。针对这类资源，您最希望开展哪种研学活动？【最多选择3项】

A. 结构解密：搭建廊桥/木拱桥的微缩模型，学习榫卯结构

B. 艺术写生：在专业老师指导下进行古村落、古廊桥绘画创作

C. 空间探秘：寻找并记录古建筑中的吉祥图案及其寓意

D. 仅作为拍照打卡的背景，无需深度课程

10.

“龙排”是乌溪江流域独特的木材水运记忆。由于真实放排存在安全风险，您更倾向于通过什么方式体验这一非遗？【最多选择3项】

A. 微缩制作：亲手用竹木材料制作一个小型的“龙排”模型

B. 号子传唱：学习高亢的“龙排号子”，体验劳动人民的艺术

C. 仪式观摩：观看端午节的“开排祭祀仪式”和非遗展演

D. VR/AR体验：通过数字化设备模拟水上放排的惊险场景

11.

结合龙洋乡的高山梯田与茶园环境，您最希望参与哪种“二十四节气”主题活动？

A. 春季·喊山开茶：在惊蛰/春分时节，参与祭茶仪式与采茶体验

B. 夏季·梯田农事：体验插秧或在梯田水系中捉鱼（稻鱼共生体验）

C. 秋季·晒秋丰收：体验收割、晾晒农作物，制作节气美食（如清明粿、长粽）

D. 冬季·藏养手作：利用农闲时间进行竹编、草编等手工制作

12.

当地有独特的“长情粽”（长达30cm以上的粽子）和“送端午”习俗，您对以下哪个环节最感兴趣？【最多选择3项】

A. 亲手制作长粽（食材准备、包裹技艺）

B. 聆听“长情粽”背后的红军故事

C. 品尝特色长粽宴

D. 观看“送端午”挑担仪式表演

13.

依托九龙山国家级自然保护区，您最希望体验哪类自然教育课程？【最多选择3项】

A. 古树认养（寻找杉树王、认樟树娘）

B. 中草药识别（结合武术跌打损伤草药知识）

C. 野生动物监测（红外相机观测、观鸟）

D. 自然手作（植物拓染、竹编制品）

14.

如果去龙洋乡研学过夜，您更倾向于选择哪种住宿设施？

A. 高端精品民宿（如旗山侠隐，注重设计感与舒适度）

B. 传统民居改造的客栈（注重原真生活体验）

C. 青年旅舍/研学宿舍（注重性价比与集体生活）

D. 露营帐篷（亲近自然）

15.

对于去山区（如遂昌龙洋）开展研学旅行，您最大的顾虑是什么？