青年学生对革命先辈事迹知晓度的调查

一、基本信息（3题）
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1.
您的性别（单选）
A.男
B.女
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2.
 您的学段（单选）
A.初中生
B.高中生
C.本科生
D.研究生
专科生
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3.
您的政治面貌（单选）
A.中共党员（含预备党员）
B.共青团员
C.群众
二、知晓程度（3题）
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4.
总体来看，您对革命先辈生平与英雄事迹的了解程度（单选）
A.非常了解，可以完整讲述多位先辈事迹
B.比较了解，知晓著名革命先辈的核心故事
C.一般了解，仅听过名字，不清楚详细事迹
D.不太了解，几乎没有系统认知
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5.
 您能否准确匹配革命先辈与其对应的英雄事迹（单选）
A.大部分都可以准确对应
B.大约一半可以对应
C.只有少数可以对应
D.基本无法对应
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6.
您是否了解长征精神、抗战精神等革命精神的核心内涵（单选）
A.十分清楚，理解深刻
B.大致了解核心内容
C.略有耳闻，概念模糊
D.完全不了解
三、获取渠道与学习态度（4题）
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7.
您主要通过哪些途径了解革命先辈事迹？（多选）【多选题】
A.学校思政课、历史课、主题班会
B.红色书籍、课本读物
C.短视频、影视剧、纪录片
D.红色纪念馆、烈士陵园实地参观
E.家人、老师、同学讲述
F.团日、红色主题活动
G.其他
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8.
除去学校安排的任务，您会主动查阅、学习革命先辈事迹吗（单选）
A.经常主动学习
B.偶尔主动了解
C.只有学校要求时才学习
D.不会主动学习
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9.
您认为学习革命先辈事迹对当代青年是否有意义（单选）
A.意义重大，是青年成长的精神指引
B.有一定意义，可以厚植爱国情怀
C.意义不大，和现代生活脱节
D.毫无意义
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10.
 您认为哪种形式最有助于记住革命先辈事迹？（多选）【多选题】
A.红色研学、参观红色教育基地
B.红色影视剧、纪录片、短视频
C.课堂专题讲解、专家讲座
D.演讲比赛、知识竞赛等活动
E.红色书籍、文创作品
F.其他
四、存在问题与建议（2题）
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11.
您认为阻碍青年深入学习革命先辈事迹的主要原因是？（多选）【多选题】
A.教学宣传形式枯燥单一
B.学业压力大，缺少空余时间
C.内容吸引力不足
D.自身缺乏学习兴趣
E.网络娱乐挤占学习时间
F.其他
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12.
您更希望学校采用哪种方式开展革命先辈事迹相关教育（单选）
A.实地红色研学、参观纪念馆
B.观看红色影视、短视频等新媒体内容
C.课堂专题讲座、案例讲解
D.举办知识竞赛、演讲等校园活动
E.阅读红色书籍、红色主题读物
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