《基于量感发展的小学计量单位结构化教学研究》课题调查问卷（低段学生版）

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1.你喜欢学习厘米、米、千克、时、分这些计量单位知识吗?
A.很喜欢
B.喜欢
C.一般
D.不喜欢
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2.你能分清不同的计量单位吗?
A.完全可以
B.基本可以
C.有点混乱
D.经常分不清
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3.你能大概知道1米有多长、1千克有多重、1分钟有多久吗?
A.非常清楚
B.大概知道
C.不太清楚
D.完全不清楚
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4.上计量单位的数学课，老师会带大家动手量一量、掂一掂、估一估吗?
A.经常会
B.偶尔会
C.很少会
D.从来不会
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5.学习新单位的时候，老师会帮你回顾以前学过的单位，一起对比整理吗?
A.每次都会
B.偶尔会
C.很少会
D.不会
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6.用画图或者表格整理单位知识，对你学习有帮助吗?
A.帮助很大
B.有点帮助
C.没帮助
D.不知道
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7.做计量单位练习题时，你容易出错吗?
A.几乎不出错
B.偶尔出错
C.经常出错
D.总是错
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8.题目:学习计量单位时，你觉得最大困难是什么?【多选题】
A. 很难想象1米有多长、1千克有多重、1分钟有多久
B. 不同单位容易弄混
C. 动手量一量、掂一掂的机会不多
D. 从比较大小到学习单位，不太好理解
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9.在生活里，你会试着用学到的单位看一看、量一量身边物品吗?
A.经常会
B.偶尔会
C.很少
D.不会
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10.你希望老师多带大家动手体验，学习计量单位知识吗?
A.非常希望
B.希望
C.随便
D.不希望
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