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新时代青年文化遗产保护现状与路径优化调研
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1.
您的性别
男
女
*
2.
您所在的年级
大一
大二
大三
大四
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3.
什么专业
人文社科
理工科
艺术体育类
其他
*
4.
您是否为湖南本地生源?
是
否
*
5.
您对“文化遗产”(如文物、非遗、古籍等)的关注程度如何?
非常关注,经常主动了解
比较关注,有热点时会看
一般,仅限于课堂知识
不太关注
完全不感兴趣
*
6.
您对湖南本土特色文化遗产(如马王堆汉墓、岳麓书院、湘绣、汨罗江畔端午习俗等)的了解程度是?
非常了解,能讲出具体故事
比较了解,知道基本概况
听说过名字,但不了解细节
很陌生
*
7.
当看到文化遗产遭到破坏的新闻时,您的第一反应通常是?
非常痛心,感到愤怒
觉得可惜,但无能为力
无所谓,那是政府的事
转发评论,表达态度
*
8.
您认为文化遗产对国家文化安全的重要性如何?
极其重要,是民族精神的根基
比较重要,代表了历史记忆
一般,现代社会更看重科技
不重要
*
9.
在过去的一年中,您实际参与过哪些文化遗产活动?(多选)
【
最少
选择1项】
参观博物馆/纪念馆(付费参观)
参与文化遗产志愿服务(讲解、修复协助等)
参与文创设计或数字传播(做视频、海报)
选修相关课程或参加讲座
从未参与过
*
10.
您是否愿意为保护文化遗产付出额外的时间或金钱(如购买文创、捐款、做志愿者)?
非常愿意
视情况而定
不太愿意
完全不愿意
*
11.
您认为阻碍您深度参与文化遗产保护的主要原因是什么?(多选)
【
最少
选择2项】
缺乏参与渠道(不知道去哪里报名)
缺乏专业技能(不会做视频、不懂修复
活动形式枯燥,缺乏吸引力
学业/工作繁忙,没时间
觉得个人力量微小,没有意义
*
12.
您是否使用过以下数字化方式接触文化遗产?(多选)
【
最少
选择1项】
线上博物馆/云展览
文化遗产类App/小程序
短视频平台上的文化遗产内容
VR/AR虚拟体验文化遗产
微信朋友圈/公众号推送
从未使用过
*
13.
您更倾向于通过哪种方式参与文化遗产保护?(单选)
传统的体力型(如打扫卫生、秩序维护
创意转化型(设计文创、拍摄短视频、写剧本杀)
知识生产型(撰写调研报告、口述史记录)
数字技术型(3D建模、开发小程序、AI生成内容)
*
14.
如果学校开设“文化遗产+数智技术”工作坊(如教用AI做非遗海报),您的参与意愿是?
非常高,一定会去
比较高,有空会去
一般,看课程内容
不感兴趣
*
15.
您希望学校与哪些机构合作提供实践平台?(多选)
【
最少
选择2项】
湖南省博物馆/长沙市博物馆
湖南非遗馆/地方文旅局
数字科技公司(如马栏山视频文创园企业)
校内社团/实验室
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