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湖南省高校学生学习体验与科研参与调查（学生卷）
录音中...
亲爱的同学：你好！本调查想了解你在大学期间的学习体验，特别是与老师互动、参与科研的情况。问卷匿名，数据仅用于研究，不影响你的任何成绩和评价。请放心如实作答。填写约需6-8分钟。谢谢！
第一部分：基本信息
*
1.
你的性别
男
女
*
2.
你的年级
大一
大二
大三
大四
*
3.
你的专业属于
工科
理科
管理经济
人文社科
其他____
*
4.
你上大学前的生源地
省会/地级市城区
县城/县级市
乡镇/农村
*
5.
你是否是家里第一个上大学的人？
是
否
第二部分：教师支架感知
说明：请回想给你上专业课或指导过你的老师（选印象最深的一位），评价以下说法与实际情况的符合程度。1=完全不符 2=较不符 3=一般 4=较符合 5=完全符合。
*
6.
老师会用生动的例子或比喻，帮我把难的概念弄明白
完全不符
完全符合
1
2
3
4
5
*
7.
老师会把科研中的实际案例拿到课堂上讲
完全不符
完全符合
1
2
3
4
5
*
8.
老师会画出知识结构图，让我看清各部分之间的关系
完全不符
完全符合
1
2
3
4
5
*
9.
做项目或实验时，老师会给我清晰的步骤清单
完全不符
完全符合
1
2
3
4
5
*
10.
老师解题或分析时，会把自己的思路说出来让我跟着学
完全不符
完全符合
1
2
3
4
5
*
11.
老师和我分享过他/她做科研时失败或走弯路的经历
完全不符
完全符合
1
2
3
4
5
*
12.
在我受挫时，老师会引导我看到自己的进步而不是打击我
完全不符
完全符合
1
2
3
4
5
*
13.
我能够把课堂上学到的旧知识和科研项目中的新知识联系起来
完全不符
完全符合
1
2
3
4
5
*
14.
我感觉学习任务的难度刚好——不觉得完全无从下手，也不会太简单没挑战
完全不符
完全符合
1
2
3
4
5
第三部分：科研参与体验
*
15.
上大学以来，你是否参加过老师的科研项目？（含课程设计里的真实课题）
是
否
*
16.
你参与科研的累计时间约有多长？
<1个月
1-3个月
3-6个月
6-12个月
>1年
*
17.
你在科研中做了哪些工作？
【多选题】
查资料/读文献
做实验或采集数据
整理分析数据
撰写报告或论文
和企业/校外人员接触
其他____
*
18.
你和指导老师的互动频率大概是
几乎不联系
每月1次左右
每周1次
每周好几次
几乎每天
*
19.
参与科研对你的专业知识理解
毫无帮助
帮助不大
一般
有帮助
帮助很大
*
20.
参与科研对你的职业方向确立
毫无帮助
帮助不大
一般
有帮助
帮助很大
第四部分：公平感与归属感
说明：1=完全不符 2=较不符 3=一般 4=较符合 5=完全符合。
*
21.
我觉得获得参与科研的机会是公平的，有渠道可以争取
完全不符
完全符合
1
2
3
4
5
*
22.
不管是什么背景的同学，只要努力都有参与科研的机会
完全不符
完全符合
1
2
3
4
5
*
23.
在课题组里，我感到被老师和师兄师姐接纳和尊重
完全不符
完全符合
1
2
3
4
5
*
24.
高年级的同学会主动帮助低年级的同学
完全不符
完全符合
1
2
3
4
5
*
25.
总体而言，我对和老师之间的关系感到满意
完全不符
完全符合
1
2
3
4
5
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