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AI 课程学习助手使用需求调查问卷
录音中...
同学您好!我们正在开展关于大学生 AI 课程学习助手的课程设计研究,希望了解大家课程复习习惯、使用 AI 辅助学习的真实困难以及对这款垂直学习 AI 工具的需求。问卷仅用于课程研究,预计填写时间 3‑5 分钟,答案没有对错之分,请结合自身真实情况填写,所有信息严格匿名保密。感谢您的参与!
一、个人信息与课程复习习惯
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1. 您目前的年级?
A. 大一
B. 大二
C. 大三
D. 大四
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2. 您的专业大类?
A. 工科
B. 理科
C. 文科
D. 艺术类
E. 其他
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3. 在单元复习、期末复习阶段,您一般会使用哪些学习资料?
【多选题】
A. 老师发放的课件 PDF/PPT
B. 纸质或者电子教材
C. 自己整理的课堂笔记
D. 课后作业与配套习题
E. 往年考试试卷
F. 网课视频资源
G. 其他:
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*
4. 复习课程的时候,哪些环节最耗费你的时间和精力?【最多选择 3 项】
【
最多
选择3项】
A. 阅读大量课件,筛选提炼课程知识点
B. 梳理章节知识框架、制作思维导图
C. 课后习题没有解题思路,难以理解
D. 错题整理、归纳薄弱知识点
E. 区分考点,抓不住考试复习重点
F. 背诵记忆大量概念
G. 不觉得复习特别耗费精力
H. 其他:
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5. 在课程复习过程中,您遇到过哪些困难?【最多选择 4 项】
【
最多
选择4项】
A. 课件内容太多,不知道哪些是重点
B. 整理思维导图、知识框架效率低
C. 做完习题,错题没有地方集中收纳
D. 知识点零散,很难串联完整知识体系
E. 复习资料分散,课件、笔记难以统一管理
F. 复习找不到合适自测题目检验掌握程度
G. 暂未遇到明显困难
H. 其他:
*
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6. 您平时是否会主动整理课程错题与薄弱知识点?【单选题】
A. 会坚持定期整理
B. 偶尔会整理
C. 想要整理,但嫌麻烦很少做
D. 基本不会整理
二、AI 学习工具使用现状与实际问题
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7. 您是否使用过豆包、Kimi、学小易这类 AI 工具辅助课程学习?【单选题】
A. 经常使用
B. 偶尔使用
C. 试用过,但很少继续使用
D. 从未使用过
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8. 您一般会用 AI 工具来完成哪些学习相关事情?
【多选题】
A. 上传课件 PDF,提炼课程知识点
B. 生成思维导图、知识框架
C. 习题答疑,获取解题思路
D. 查找课后作业的答案
E. 生成背诵提纲、考点总结
F. 做自测练习题
G. 其他:
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*
9. 使用现有 AI 工具做课程复习时,您遇到过哪些问题?【最多选择 4 项】
【
最多
选择4项】
A. 需要写复杂提示词,操作比较麻烦
B.AI 总结内容出现错误(AI 幻觉),不敢直接信任
C. 上传的课件资料无法分类保存,会话关闭资料丢失
D. 没有专门错题归集功能
E. 分不清参考与抄写边界,担心学术不端
F. 聊天闲聊功能太多,复习时容易分心
G. 暂未遇到明显问题
H. 其他:
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10.在使用 AI 上传课件复习时,您在表达自己复习需求上的感受是?【单选】
A. 很容易描述清楚需求,能得到满意结果
B. 知道自己想要什么,但很难组织合适的提示词
C. 不清楚该提供哪些信息,才能得到合适总结
D. 需求比较复杂,需要多轮反复调整
E. 没有上传课件复习的经历,无法判断
F. 其他:
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*
11. AI 给你输出习题、知识点总结内容,你一般如何处理?
【多选题】
A. 直接参考使用,不做核对
B. 对照课件、教材人工交叉核对关键内容
C. 只参考思路,自己重新整理输出
D. 只核实重点考点,其余内容直接采纳
E. 不太知道去哪里核对 AI 输出对错
F. 其他:
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三、功能需求调研
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12. 如果有一款专门面向大学生的 AI 课程学习助手,哪些功能值得优先提供?【最多选择 3 项】
【
最多
选择3项】
A. 课件上传后自动提炼章节知识点、考试考点
B. 一键生成课程思维导图、知识框架
C. 习题答疑,优先输出解题思路,不完全直接给答案
D. 错题本:自动归集错题,支持定期推送复习
E. 根据课件自动生成自测题目检验掌握程度
F. 课程资料归档,课件、笔记按课程分类保存
G. 学术诚信提示,提醒禁止直接抄袭 AI 生成内容
H. 纯净学习模式,关闭闲聊娱乐无关功能
I. 其他:
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J. 暂无特别需要的功能
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13. 当 AI 处理你的课件复习需求,你更偏好哪种交互方式?【单选题】
A. 直接输入一大段文字,AI 直接生成复习资料
B. 先填写表单:课程名称、复习章节、考试要求,再生成内容
C. 通过分步提问引导我,一步步明确复习需求
D. 先生成初步复习方案,再通过对话不断调整修改
E. 表单填写和自由对话两种方式结合
F. 其他:
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14. 对于 AI 给出的习题解答,你更希望以哪种形式呈现?【单选题】
A. 只输出解题思路引导,不直接给出完整参考答案
B. 先输出解题推导思路,最后附上参考答案
C. 直接给出完整答案与解析
D. 没有特别偏好
四、非功能性需求、风险顾虑
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15. 使用这款 AI 课程学习助手,您最看重哪些方面?【最多选择 3 项】
【
最多
选择3项】
A. 操作简单,上手门槛低,不需要复杂提示词
B. 生成复习内容速度快,等待时间短
C. 知识点总结贴合课件原文,内容准确可靠
D. 课件、错题等资料可以方便保存查找
E. 可以灵活修改、调整生成的复习材料
F. 界面简洁,没有多余无关功能干扰
G. 其他:
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16. 如果使用 AI 课程学习助手,您最担心哪些风险问题?【最多选择 3 项】
【
最多
选择3项】
A.AI 总结知识点出现错误,误导复习
B. 上传课件、个人笔记存在隐私泄露风险
C. 操作繁琐,学习成本高
D. 生成复习内容不符合自己课程实际情况
E. 容易产生依赖,助长直接抄袭 AI 内容的学术问题
F. 等待生成结果时间过长
G. 暂无明显顾虑
H. 其他:
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17. 对于上传到工具内的课件、笔记文档,您希望如何处理?【单选题】
A. 支持一键手动删除上传文件,不留任何存储记录
B. 可以自动保存,但是我可以随时手动删除
C. 可以长期保存,不需要我手动管理
D. 没有特别想法
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18. 您更倾向于在哪种设备上使用 AI 课程学习助手?
【多选题】
A. 电脑网页端
B. 手机小程序
C. 手机 APP
D. 平板
E. 其他:
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19. 您是否愿意尝试这款专注课程复习的 AI 学习助手?【单选题】
A. 非常愿意
B. 可以试一试
C. 无所谓
D. 不太愿意
E. 完全不愿意
20. 您对大学生 AI 课程学习助手还有什么期待或者建议?(选填)
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