青少年模仿互联网不良行为的影响调查

亲爱的同学，您好！我们正在进行一项关于青少年模仿互联网不良行为的学术调查。本问卷采用匿名方式，所有数据仅用于学术研究，请您根据真实情况放心作答。题目没有对错之分，感谢您的参与！
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1.
您的性别
男
女
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2.
您的年龄
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3.
您目前的学业阶段
小学
初中
高中
中专或职高
大专或本科
其他
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4.
您平均每天上网的时长
1小时以内
1至2小时
2至4小时
4至6小时
6小时以上
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5.
您通常通过哪些渠道接触互联网内容【请选择1-7项】
短视频平台
社交软件
网络游戏
直播平台
论坛或贴吧
新闻资讯网站
在线学习平台
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6.
请根据您的实际情况，评价您对以下互联网行为的接触频率
从未接触很少接触偶尔接触经常接触总是接触
说脏话或粗俗语言
说脏话或粗俗语言
网络暴力或人身攻击
网络暴力或人身攻击
恶搞或整蛊他人
恶搞或整蛊他人
逃课或违反校规
逃课或违反校规
吸烟或饮酒
吸烟或饮酒
打架斗殴
打架斗殴
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7.
您认为互联网上的不良行为对青少年的影响程度如何
完全没有影响
影响非常大
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8.
您认为青少年模仿互联网不良行为的主要原因有哪些【请选择1-7项】
好奇心驱使
同伴影响
家庭监管不足
寻求刺激
缺乏正确引导
网络平台监管不力
模仿偶像或网红
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9.
请评价您对以下说法的认同程度
很不同意不同意一般同意很同意
互联网上的不良行为很容易被青少年模仿
互联网上的不良行为很容易被青少年模仿
家庭和学校的教育能有效减少模仿行为
家庭和学校的教育能有效减少模仿行为
网络平台应承担更多内容审核责任
网络平台应承担更多内容审核责任
青少年自身有足够的判断力抵制不良行为
青少年自身有足够的判断力抵制不良行为
相关法律法规对青少年保护力度足够
相关法律法规对青少年保护力度足够
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10.
请根据您认为的有效程度，对以下预防青少年模仿互联网不良行为的措施进行排序【请选择全部 项并排序】
  • 加强家庭教育
  • 强化学校引导
  • 完善网络平台监管
  • 加大法律惩处力度
  • 提升青少年自身素养
  • 增加正面榜样宣传
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11.
您对自己抵制互联网不良行为能力的评分
非常差
比较差
一般
比较好
非常好
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12.
您向同龄朋友推荐健康上网方式的可能性有多大
不可能
极有可能
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13.
请在下面的滑动条上标注您对当前网络环境健康程度的满意程度
非常不满意(0)
非常满意(100)
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14.
请描述一次您印象深刻的青少年模仿互联网不良行为的事件，包括发生的情境、具体表现以及您当时的感受。
15.
您认为应该如何帮助青少年避免模仿互联网上的不良行为？请提出您的建议。
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