人体工程学调研问卷

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1.
您的性别
A.男
B.女
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2.
您所在年级
A.大一
B.大二
C.大三
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3.
您在学校室内休息区就坐时，座椅高度、靠背角度是否贴合身体，久坐不易腰酸背痛？
A.非常贴合，很舒适
B.基本合适
C.不太贴合，容易疲惫
D.完全不贴合，很不舒服
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4.
休息区桌椅间距、过道宽度是否合理，起身、通行是否拥挤、容易磕碰？
A.宽敞舒适，通行顺畅
B.一般，偶尔拥挤
C.偏拥挤，行动不便
D.非常拥挤，通行困难
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5.
休息区桌面、扶手高度是否符合使用习惯，看书、放置物品是否顺手？
A.高度非常合适
B.比较合适
C.偏高或偏低，不太顺手
D.严重不合适，使用别扭
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6.
休息区采光与灯光亮度是否适中，是否刺眼或过暗导致用眼疲劳？
A.光线柔和护眼
B.亮度适中
C.偏暗或偏刺眼
D.光线不适，极易疲劳
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7.
休息区通风、温度是否舒适，久坐是否闷热憋闷？
A.通风良好，温度舒适
B.一般
C.偏闷，空气不流通
D.闷热不通风，体感很差
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8.
休息空间整体布局是否合理，能否满足休息、自习、简单交流等不同需求？
A.布局非常合理
B.比较合理
C.不太合理
D.布局混乱，不合理
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9.
休息区噪音环境是否良好，能否安心休息或短暂学习？
A.安静舒适
B.偶尔嘈杂
C.经常嘈杂
D.噪音严重，无法休息
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10.
综合来看，您认为学校现有室内休息空间整体符合人体工程学设计的程度？
A.完全符合
B.基本符合
C.不太符合
D.完全不符合
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