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初中英语跨学科主题教学策略研究(学生版)
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1.
你所在年级
七
八
九
*
2.
你喜欢目前的英语课吗
很喜欢
不喜欢
1
2
3
4
5
学习体验
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3.
你希望英语课多出现哪些内容
【多选题】
历史故事、历史人物
名画、建筑、艺术作品
外国文化、习俗
画画、做海报、手工
表演、演讲、情景对话
看短片、纪录片
*
4.
你是否上过英语与历史或美术融合课
经常上
偶尔
很少
从没上过
*
5.
你最喜欢的学习方式是
【多选题】
读英语文章
看图片、艺术作品
讲故事、角色扮演
画画、做作品
小组合作展示
老师讲解
学习效果
*
6.
如果用历史故事、美术作品学英语,你会
更感兴趣,记得更牢
有点兴趣
没变化
更难、更累
*
7.
你觉得这样的课能帮助你
【多选题】
记单词更快
更敢开口说英语
更了解中外文化
审美能力更好
更会合作和展示
*
8.
你最想学习的主题是
【多选题】
中外节日
古埃及、古希腊、古罗马
世界著名建筑
中外名画、艺术家
服饰、雕塑、手工
其他
*
9.
其他主题
请填写你最想学习的其他主题
课堂期待
*
10.
你希望一堂跨学科英语课包含
【多选题】
学习英语单词、句子
了解历史背景知识
欣赏美术、动手创作
小组合作完成作品
用英语介绍展示
*
11.
你希望课堂成果以什么形式呈现
手抄报/海报
PPT展示
小短剧
绘画/手工
小作文/介绍词
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12.
你希望一周上几次这样的课
1次
2次
每月1—2次
无所谓
*
13.
你最喜欢什么样的英语课堂?你有什么想说的?
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初中英语跨学科主题教学策略研究(学生版)
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