【神墨教育】传统文化与家庭教育结合情况调查问卷

一、基本信息
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1.
您的性别：
男
女
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2.
您的年龄段：
26~30
31~35
36~40
41~45
46岁及以上
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3.
您孩子的学段:
幼儿园
小学1—3年级
小学1—6年级
初中
高中及以上
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4.
您的学历
高中及以下
大专
本科
硕士及以上
二、传统文化在家庭教育中的认知和定位
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5.
您是否认为中华传统文化（如传统美德、经典典籍、民俗礼仪等）应成为家庭教育的重要内容:
非常认同
比较认同
一般认同
不太认同
完全不认同
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6.
您对“用传统文化理念开展家庭教育”了解程度
非常了解（能熟练结合具体内容教育孩子）
比较了解（知道常见结合方式，尝试过1—2种）
一般了解（听说过，但不清楚具体做法）
不太了解（仅知道概念，无实际认知）
完全不了解
三、传统文化融入家庭教育的实践行为
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7.
您是否会在家庭教育中主动融入传统美德教育（如孝亲敬长、诚信守诺、勤俭节约等）
经常（每周3次及以上，结合生活场景引导）
偶尔（每周1—2次，遇具体事件时提醒）
很少（每月1—2次，仅特殊场合提及）
从不
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8.
您是否会通过传统经典（如《三字经》《弟子规》《唐诗宋词》等）辅助家庭教育（如亲子共读、讲解道理）
每天都会
每周2—3次
偶尔会（如假期、节日）
从不
*
9.
您是否会在家庭生活礼仪中融入传统文化（如教孩子餐桌礼仪、节日问候礼仪等）
非常注重，形成家庭习惯
比较注重，重要场合会强调
一般，偶尔会提醒
不注重，无相关引导
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10.
传统节日期间，您是否会借节日契机开展家庭教育（如讲节日起源，通过习俗传递价值观）
每个传统节日都会
重要节日（如春节、中秋）会
偶尔会，看时间情况
从不，仅简单过节
四、传统文化对家庭教育的作用感知
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11.
您认为传统文化融入家庭教育，对孩子的帮助主要体现在哪些方面【多选题】
养成良好品德和行为习惯
增强家庭责任感和亲情意识
建立民族认同感和文化自信
促进亲子沟通交流（如亲子共读经典）
提升孩子能量，知行合一
其他
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12.
您认为传统文化融入家庭教育，对您自身的影响是【多选题】
提升自身传统文化素养
找到更有效的家庭教育方法，促进亲子关系
增强家庭凝聚力
无明显影响
其他
五、实践困难与支持需求
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13.
您在将传统文化融入家庭教育时，遇到的主要困难是什么【多选题】
自身传统文化储备不足，讲解不深入
工作忙，没时间设计相关亲子活动
缺乏适合孩子年龄段的传统文化教育资源
孩子对传统文化内容兴趣不高
不知道如何结合生活场景自然融入
无明显困难
其他
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14.
您希望获得哪些支持，帮助您更好地将传统文化融入家庭教育【多选题】
提供家庭传统文化教育讲座（提供具体方法）
组织线下传统文化亲子实践活动（如亲子经典诵读社团等）
推出线上亲子传统文化课程（如微课，直播）
推荐优质传统文化亲子读物或工具（如绘本、手工材料）
其他
15.
对于“传统文化与家庭教育深度结合”，您还有其他建议吗？
再次感谢您的耐心填写！祝您家庭幸福，孩子健康成长！
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