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巴南区教师进修学院小教室集体视导观察表(松花江小学)
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1.
视导学校
学校简称如鱼洞二小
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2.
视导员姓名
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3.
视导员角色
请选择
学院领导
处室负责人
学科教研员
学科兼职教研员
学校学科专家
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4.
课程实施
开齐课程
开足课时
学科计划
学科教案
课前准备
现代信息技术应用
作业设计及批改
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5.
专项管理
手机管理
读物管理
睡眠管理
护眼管理
课间操管理
*
6.
课后服务学生调查
很不满意
不满意
一般
满意
很满意
非作业项目设置
非作业项目设置
老师指导作业
老师指导作业
在校完成作业
在校完成作业
*
7.
教师教学行为
按时到岗情况
课堂语言规范
课堂管理有序
教师无体罚学生
*
8.
学生习惯养成
学习习惯(基本)
课堂倾听习惯
课堂交流习惯
卫生习惯
文明习惯
9.
课堂观课(一)
班级
班级
教师
教师
学科
学科
课题
课题
10.
课堂评价(一)
有精准目标
有目标评价
有思维训练
有有效练习
有习惯养成
整体评价
11.
课堂观课(二)
班级
班级
教师
教师
学科
学科
课题
课题
12.
课堂评价(二)
有精准目标
有目标评价
有思维训练
有有效练习
有习惯养成
整体评价
13.
课堂观课(三)
班级
班级
教师
教师
学科
学科
课题
课题
14.
课堂评价(三)
有精准目标
有目标评价
有思维训练
有有效练习
有习惯养成
整体评价
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15.
综述(亮点、问题及建议)
评价对象得分
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巴南区教师进修学院小教室集体视导观察表(松花江小学)
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