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乡村小学教师职业压力现状调查问卷
录音中...
尊敬的老师:
您好!
此次调查旨在了解乡村小学教师之职业压力的现状,仅作研究之用。您的意见对我们的研究非常重要,请您接受我们的问卷调查。本次调查采用不记名方式问卷,答案无所谓对错,请您不要有任何顾虑,请把符合您情况的选项填在题后的括号内,感谢您的支持!
*
1.
您的年龄是
20—29岁
30—35岁
36—49岁
50—59岁
60岁以上
*
2.
您的性别是
女
男
*
3.
您所任教的年级是
【多选题】
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
*
4.
您所任教的学科是
【多选题】
语文
数学
英语
音体美
科教信
*
5.
您的学历是
大专
本科
硕士及以上
*
6.
您的教龄是
5年以下
6—15年
16—25年
26—35年
36年及以上
*
7.
目前,您的工作职责是
【多选题】
仅仅教学
班主任
学科组长
主任
校长
其他职务
*
8.
是否全日制师范类专业毕业
是
否
*
9.
目前您的职称是
未定级
小学三级教师
小学二级教师
小学一级教师
小学高级教师
*
10.
目前,您一周上多少节课?
5节以下
6—10节
11—15节
16—20节
21节以上
*
11.
请根据您的实际情况选择最符合的项:1是不符合、2是有点不符合、3是有点符合、4是符合、5是很符合
1
2
3
4
5
有职业压力
有职业压力
教学准备、批改作业等工作量太大
教学准备、批改作业等工作量太大
组织学校的一些非教学活动会会带来压力
组织学校的一些非教学活动会会带来压力
每天说话太多、太累不会带来压力
每天说话太多、太累不会带来压力
知识日新月异,自己跟不上形势会带来压力
知识日新月异,自己跟不上形势会带来压力
在农村落实新课改,不会带来压力
在农村落实新课改,不会带来压力
组织有效教学会带来压力
组织有效教学会带来压力
需要写各种计划,总结等会带来压力
需要写各种计划,总结等会带来压力
讲公开课或赛课会带来压力
讲公开课或赛课会带来压力
培优扶弱工作会带来压力
培优扶弱工作会带来压力
1
2
3
4
5
不得不叫教非专业课程,会带来压力
不得不叫教非专业课程,会带来压力
社会对教师过高的期望和要求会带来压力
社会对教师过高的期望和要求会带来压力
担心学生的考试成绩不理想会带来压力
担心学生的考试成绩不理想会带来压力
乡村学生基础差会带来压力
乡村学生基础差会带来压力
媒体上教师的负面舆论会带来压力
媒体上教师的负面舆论会带来压力
乡村老师晋级困难会带来压力
乡村老师晋级困难会带来压力
负责学生的安全会带来压力
负责学生的安全会带来压力
个别学生难管理会带来压力
个别学生难管理会带来压力
班内有智力障碍儿童会带来压力
班内有智力障碍儿童会带来压力
一些家长的“不讲理”会带来压力
一些家长的“不讲理”会带来压力
各种形式主义的活动或检查太多会带来压力
各种形式主义的活动或检查太多会带来压力
领导的不公平会带来压力
领导的不公平会带来压力
国培、省培、市培、县培太占用时间
国培、省培、市培、县培太占用时间
各种培训对乡村教学意义不大会带来压力
各种培训对乡村教学意义不大会带来压力
工资太低会带来压力
工资太低会带来压力
*
12.
请根据您的实际情况选择最符合的项:0是从不、1是偶尔、2是经常、3是几乎每天
0
1
2
3
工作一天,身心疲惫
工作一天,身心疲惫
工作效率下降
工作效率下降
工作使我感到烦躁
工作使我感到烦躁
处理事情感到力不从心
处理事情感到力不从心
睡不好
睡不好
有“做哪一行都比做教师强”的想法
有“做哪一行都比做教师强”的想法
个别同事体罚学生
个别同事体罚学生
咽喉、胃病、头痛等疾病发作
咽喉、胃病、头痛等疾病发作
个别同事请假
个别同事请假
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乡村小学教师职业压力现状调查问卷
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