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“双减”政策实施后中小学生学习生活现状调研问卷（泉州晋江金井镇·学生版）
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感谢您参与本次调研！本研究旨在客观了解“双减”政策实施后，泉州晋江金井镇中小学生的日常学习与生活状态。问卷全程匿名，所有内容仅用于学术统计分析，我们将严格保密您的相关信息。
题目无对错之分，请您根据自身真实情况如实填写，整体填写耗时约5分钟。若您已了解相关要求，即可开始作答。
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一、基本信息
1. 您所在的学校（金井镇）：【单选】
金井镇中心小学
金井毓英中心小学
金井镇英峰小学
金井侨声中学
金井毓英中学
金井镇其他中小学（请注明：）
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2. 您所在的年级：【单选】
小学1-2年级
小学3-4年级
小学5-6年级
初中7-8年级
初中9年级
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3. 您的性别：【单选】
男
女
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二、课堂学习情况
1. 您认为日常课堂上，老师讲授的内容您的理解程度是？【单选】
完全能理解
大部分能理解
一半左右能理解
小部分能理解
几乎无法理解
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2. 您所在班级的课堂，是否有充足的互动、提问、小组讨论等环节？【单选】
每节课都有
大部分课有
偶尔有
几乎没有
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3. “双减”政策实施后，您觉得课堂的学习效率有什么变化？【单选】
明显提升
有所提升
基本没有变化
有所下降
明显下降
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4. 课堂上没听懂的内容，您通常会通过什么方式解决？【可多选】
【多选题】
课上/课后主动问老师
请教同学
课后辅导/培训中解决
家长辅导
自己查资料弄懂
放任不管，不去解决
其他（请注明：）
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三、日常作业与考试情况
1. 您每天完成学校书面作业的平均时长是？【单选】
30分钟以内
30-60分钟
60-90分钟
90分钟以上
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2. 您认为当前的作业总量？【单选】
过少
适中
偏多
过多
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3. 学校是否会布置分层、弹性、实践性作业（如阅读、劳动、实验、探究类作业）？【单选】
经常布置
偶尔布置
很少布置
从未布置
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4. 除期中、期末考试外，学校是否组织周测、月考、单元考等其他考试？【单选】
无任何额外考试
有考试，但不排名、不公布成绩
有考试，仅公布等级，不公开排名
有考试，且公开排名
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5. 您完成的作业，老师是否会及时批改并给出针对性反馈？【单选】
每次都会，反馈很详细
大部分会，有基本反馈
偶尔会批改反馈
几乎不批改，只给答案
让同学/家长互改
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6. 您完成学校作业时，最主要的困扰是什么？【可多选】
【多选题】
作业量太大，写不完
题目太难，不会做
作业内容重复，没有意义
科目太多，时间分配不过来
没有明显困扰
其他（请注明：）
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7. 您对当前学校的作业安排的整体满意度是？【单选】
非常满意
比较满意
一般
不满意
非常不满意
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四、睡眠与日常作息情况
1. 您每天的平均睡眠时间是？【单选】
10小时及以上
9-10小时
8-9小时
8小时以下
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2. 您平时上床睡觉的时间是？【单选】
20:30前
20:30-21:30
21:30-22:30
22:30以后
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3. 您是否会因为完成作业、参加校外培训等原因，推迟原本的睡觉时间？【单选】
从不
偶尔
经常
总是
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4. 除了正常上课和校内体育活动，您每天自主安排的体育锻炼时长大约是？【单选】
1小时及以上
30分钟-1小时
10-30分钟
几乎没有
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五、课后服务与校外培训情况
1. 您是否参加学校的课后服务？【单选】
全程参加
部分参加
不参加
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2. 您参加的课后服务包含哪些内容？【可多选】
【多选题】
作业辅导、答疑
阅读、书法等文化社团
体育、艺术、美育类课程
科普、劳动、实践类活动
新课讲授、补课
其他（请注明：）
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3. “双减”政策实施后，您是否参加学科类校外培训？【单选】
从未参加
周末/节假日参加
工作日晚上参加
一对一/小班私教等形式的培训
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4. 您每周参加校外培训（含学科、非学科类）的总时长是？【单选】
无
1-3小时
4-6小时
7小时及以上
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5. 您参加学校课后服务的最主要原因是？【可多选】
【多选题】
可以在学校完成作业，有老师答疑
有丰富的兴趣课程/社团活动
家长下班晚，无人接送看管
学校要求必须参加
其他同学都参加，跟风报名
其他（请注明：）
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6. 您对学校提供的课后服务的整体满意度是？【单选】
非常满意
比较满意
一般
不满意
非常不满意
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7. 您参加校外培训的最主要原因是？【可多选】
【多选题】
补全课堂没听懂的内容，提升成绩
培养兴趣爱好，发展特长
家长要求报名，自己不想参加
身边同学都参加，怕被落下
其他（请注明：）
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六、课余生活与时间安排
1. “双减”政策实施后，您每天可自主支配的课余时间有什么变化？【单选】
明显变多了
有所变多
基本没有变化
有所变少
明显变少了
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2. 您的课余时间，最常做的事情有哪些？【可多选】
【多选题】
体育锻炼（跑步、球类、跳绳等）
课外阅读（课外书、绘本等）
发展兴趣爱好（画画、乐器、手工等）
帮家里做家务/参与劳动
玩手机、平板、看电视等电子产品
和同学、朋友线下玩耍
额外做课外习题/补习功课
其他（请注明：）
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3. 您平均每天使用电子产品（手机、平板、电视等，不含线上学习）的时长大约是？【单选】
30分钟以内
30分钟-1小时
1-2小时
2小时以上
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七、学习生活感受与认知
1. 您的学习压力主要来自哪些方面？【可多选】
作业量过大
考试、排名相关压力
家长的高期望
升学竞争
自我要求
无明显压力
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2. “双减”政策实施后，您感受到的变化有哪些？【可多选】
【多选题】
书面作业变少了
睡眠时间更充足了
自主安排的时间变多了
有更多时间发展兴趣爱好
学习压力变小了
几乎没有变化
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3. 您对目前的学习生活状态的满意度是？【单选】
非常满意
比较满意
一般
不满意
非常不满意
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4. “双减”政策实施后，您对自己的学习自信心有什么变化？【单选】
明显提升
有所提升
基本没有变化
有所下降
明显下降
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5. “双减”政策实施后，您和父母因为学习、作业产生矛盾的频率有什么变化？【单选】
明显减少
有所减少
基本没有变化
有所增加
明显增加
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6. 整体来看，您对“双减”政策给您的学习生活带来的变化，持什么态度？【单选】
非常认可
比较认可
无所谓
不太认可
非常不认可
八、关于您的日常学习与生活，您还有其他想分享的内容吗？可在此处填写：【填空题】
问卷结束，衷心感谢您的填写与支持！
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