职教“五金”打造“金教材”标准培训（思想政治专业）调研问卷

尊敬的老师：

您好！9月我校将举办职教“五金”打造“金教材”标准专项培训（思想政治专业），为使培训内容、方式与您的实际需求精准匹配，诚邀您填写本问卷。问卷匿名，所有信息仅用于培训相关工作，不作他用。感谢您的支持！
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您的年龄：

25岁及以下
26-35岁
36-45岁
46岁及以上
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2.您的专业背景:
A.马克思主义理论相关专业
B.哲学相关专业
C.法学相关专业
D.政治学相关专业
E.社会学相关专业
F.教育学相关专业
G.心理学相关专业
H.公共管理相关专业
I.其他专业（请注明）
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3.您所教学科:【多选题】
A.中国特色社会主义
B.心理健康与职业生涯
C.哲学与人生
D.职业道德与法治
E.其他（请注明）
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4.您的学历:
A.专科
B.本科
C.硕士研究生
D.博士研究生
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5.您的职称:
A.初级
B.中级
C.高级
D.正高级
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6.您的教龄:
A.3年及以下
B.4-10年
C.11-20年
D.21年及以上
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7.您此前参加思政课教材建设相关培训的情况:
A.多次参加，经验丰富
B.参加过1-2次，略有基础
C.未曾参加，但有意愿
D.未参加过，兴趣不大
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8.您希望本次培训课程在深度上更偏向（可多选）:【多选题】
A.政策解读
B.基础理论
C.中高级实践应用
D.前沿拓展
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9.下列培训内容，您最急需学习的是（可多选）:【多选题】
A.职教“五金”打造“金教材”标准解读
B.思想政治课教材建设理念
C.思想政治课课堂教学设计
D.思想政治课创新教学方法开发技术与应用
E.思想政治课教学评价与优化
F.“金教材”国家标准与地方特色融合路径
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10.对“五金”“金教材”标准解读的期待程度:
A.非常期待​
B.比较期待​
C.一般​
D.已掌握​
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11.对“思想政治课教材建设理念”的期待程度:
A.非常期待​
B.比较期待​
C.一般​
D.已掌握​
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12.在“思想政治课创新教学方法开发技术与应用”中，您最想掌握的是（可多选）:【多选题】
A.项目式教学法在思政课中的应用​
B.信息化手段与思政课教学的融合​
C.基于“金教材”特色的教学方法创新​
D.获奖教师现场展示思政课教学方法创新
E.其他（请注明）______​
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13.关于“国家标准与地方特色融合路径”，您最需要解决的问题是:
A.如何挖掘地方特色与思政课的契合点​
B.融合过程中国家标准的把控尺度​
C.融合后的教材实施效果评估​
D.其他（请注明）
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14.关于“以强大的思政引领力:推进教育强国建设暨强国规划纲要学习”的政策解读，您的期待程度是:
A.非常期待
B.比较期待
C.一般
D.不太期待
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15.关于“深入学习贯彻全国教育大会精神和习近平总书记关于教育的重要论述”，对您的实际教学帮助是:
A.帮助很大
B.有一定帮助
C.帮助有限
D.不确定
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16.关于“职业教育研究选题”，您关注的是（可多选）:【多选题】
A.选题方向与思路
B.选题方法与技巧
C.选题的案例分析
D.其他（请注明）
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17.关于“思政统编教材应用心得与案例分析”，您最关注的是:
A.教材重点难点处理
B.教材与教学结合案例
C.常见问题及对策
D.其他（请注明）
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18.关于“职业院校思政学科核心素养与课堂教学”，您认为对提升教学能力的作用是:
A.作用显著
B.有一定作用
C.作用有限
D.不清楚
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19.关于“新时代青年理论武装及思想引领”，您认为应包含哪些方面（可多选）:【多选题】
A.新时代青年的思想特点分析
B.理论武装的方法与策略
C.思想引领的案例分享
D.其他（请注明）
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20.关于“AI赋能思政课教育教学能力提升”的内容，您认为对教学的影响是:
A.显著提升
B.一定积极影响
C.影响有限
D.可能存在负面影响
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21.关于“思政课数字化建设的思考与探索与数字资源建设”，您关注的是（可多选）:【多选题】
A.数字化建设的趋势与方向
B.数字资源的获取与利用
C.数字化教学工具的使用
D.其他（请注明）
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22.关于“社科类项目申报相关问题”，您最想了解的是（可多选）:【多选题】
A.项目申报的流程与要求
B.申报材料的撰写技巧
C.项目申报的常见误区及规避方法
D.其他（请注明）
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23.关于“思政课实践教学改革与探索”，您希望获取的信息是（可多选）:【多选题】
A.实践教学的新模式
B.实践教学的组织与管理
C.实践教学的评价体系
D.其他（请注明）
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24.关于“大中小思政教育一体化研究与阐释”，您认为其现实意义在于:
A.意义重大
B.有一定意义
C.有限
D.不清楚
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25.关于“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程建设与思考，您关注的是（可多选）:【多选题】
A.课程建设的理念与思路
B.课程内容的设计与安排
C.课程教学的方法与策略
D.其他（请注明）
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26.您倾向的培训方式是（可多选）:【多选题】
A.集中面授
B.案例研学
C.小组协作
D.项目驱动
E.现场展示
F.实践研修
G.其他（请注明）
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27.在“案例研学”环节，您希望案例主要来源于（可多选）:【多选题】
A.其他中职学校的成功实践​
B.行业特色与思政融合案例
C.全国优秀思政课教材建设案例​
D.本地红色文化资源相关案例
E.大中小学思政课一体化实践案例
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28.关于“小组协作”项目，您希望围绕哪些主题开展（可多选）:【多选题】
A.“金教材”特色教案设计​
B.地方特色融入“金教材”方案​
C.创新教学方法与实践​
D.其他（请注明）______​
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29.您希望培训专家具备的核心特质（可多选）:【多选题】
A.理论功底深厚
B.思政课教学经验丰富
C.政策解读权威
D.教改成果丰硕且可迁移
E.其他（请注明）
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30.您更倾向的专家类型（可多选）:【多选题】
A.高校专家
B.高校一线名师
C.中职一线名师
D.职教政策与标准研究专家
E.数字化教学与资源建设专家
F.教材主编或核心编写组成员
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31.您期望通过培训获得（可多选）:【多选题】
A.对“金教材”建设标准及流程的熟练掌握
B.教材体系与教学体系的高效融合方法
C.思政课教学设计与实施能力显著提升
D.科研选题与论证能力的系统提升
E.科研项目申报书撰写技巧熟练运用
F.数字化教学资源与工具的熟练运用
G.其他:
32.您在教学实践中尚未被解决的困惑:*
33.对本次培训的其他建议:*
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