伊犁州第一中学
高中生心理健康档案

亲爱的同学:
        你好!
        这份心理档案旨在帮助你更好地了解自己,并在需要时获得心理支持。它不是考试,没有对错好坏之分。
请你放心:你的回答仅用于心理服务,不纳入成绩、操行或班级评价,老师和同学都无法随意查看。
真实最重要:越真实,档案对你的帮助越大。请根据你的实际情况作答。
可跳过:如果某题不便回答,可以选择跳过(如有该选项)。
建议你找一个安静的环境,按第一反应填写。你的认真参与,是对自己最好的关心。
感谢信任!
                           ——伊犁州第一中学心理健康组
一、个人基本情况
*
1.
您的年级是
A.高一年级
B.高二年级
*
2.
您的班级是
*
3.
您的组号是
*
4.
您在组内的序号是
*
5.
您的姓名是:
*
6.
您的民族是:
*
7.
您的身份证号是:
*
8.
您的血型是
*
9.
您的籍贯是:
*
10.
您的联系电话是:
*
11.
QQ/微信号是:
12.
父亲姓名:,工作单位:,电话:*
13.
母亲姓名:,工作单位:,电话:*
14.
家庭住址(具体到楼栋号):*
*
15.
您的性格类型是
A.内向型
B.外向型
C.内外向兼有
*
16.
您的个性特点是
A.直率冲动
B.活泼变通
C.习惯忍耐
D.呆板孤独
E.混合不典型
*
17.
健康状况
A.很好
B.良好
C.普通
D.较差
E.很差 若差请具体描述:________。
*
18.
过往病史
心脏病
哮喘
过敏症
肺结核
小儿麻痹
脑炎
癫痫
其他: 如生理缺陷
*
19.
过往心理病史及就医情况(没有则写无,有则写明就诊时间、医院名称及医生诊断结果)
*
20.
家族心理病史(没有则写无,有则写明家属关系及医生诊断结果)
二、心理状况自述
*
21.
是否接受过心理咨询
是(写明咨询时间,具体到年月、咨询地点以及咨询次数)
22.
咨询时间:    咨询地点:    
咨询次数:次    诊断或测评结果:
接受心理咨询的同学作答
*
23.
请用1—5五个数字来评价你近一年来的状况。(1最差, 5最好)
12345
人格完整 
人格完整 
智力正常
智力正常
情绪健康
情绪健康
意志健全
意志健全
适应能力强
适应能力强
自我评价正确
自我评价正确
人际关系和谐
人际关系和谐
心理行为符合当下所在年级的学生正常表现特征
心理行为符合当下所在年级的学生正常表现特征
*
24.
你的心理健康水平当下处于
健康状态
偶尔不良状态
常有问题
感觉有心理疾病
有过自残或自杀行为
*
25.
你采用什么样的支持系统
【多选题】
心理有点问题, 但是自己可以调整
有关系不错的伙伴可以交流
家人了解你的心理状态
心理问题比较严重,他人不知, 还未诊断
需要心理健康教师先找你主动进行心理辅导
三、家庭情况
26.
家庭成员信息
成员1称谓(例父亲):*   姓名:*    年龄:*岁  职业:*   个性特点:*    你对ta的喜爱程度:*(喜爱、较喜爱、无所谓、不喜爱)
成员2称谓: 姓名: 年龄:岁 职业: 个性特点: 
 你对ta的喜爱程度:(喜爱、较喜爱、无所谓、不喜爱)
成员3称谓: 姓名: 年龄:岁 职业: 个性特点: 
 你对ta的喜爱程度:(喜爱、较喜爱、无所谓、不喜爱)
成员4称谓: 姓名: 年龄:岁 职业: 个性特点: 
 你对ta的喜爱程度:(喜爱、较喜爱、无所谓、不喜爱)
成员5称谓: 姓名: 年龄:岁 职业: 个性特点: 
 你对ta的喜爱程度:(喜爱、较喜爱、无所谓、不喜爱)
*
27.
父母关系
和睦
一般
不和
分居
离异
再婚
*
28.
家庭气氛
和谐
平淡
沉闷
紧张
情绪化
其他
*
29.
居住环境
较差
一般
良好
很好
*
30.
教育方式
民主
严厉
放任
宽严有度
*
31.
经济条件
较差
一般
良好
很好
32.
监护人电话:父亲:;母亲:
其他监护人:称谓:  电话:
四、学习经历及学习品质自评
33.
小学学习经历:起止时间:    在何校学习:
担任职务:   你对这段经历的喜爱程度:(喜爱、较喜爱、一般、不太喜欢、不喜欢)
初中学习经历:起止时间: 在何校学习:
担任职务: 你对这段经历的喜爱程度:(喜爱、较喜爱、一般、不太喜欢、不喜欢)
高中学习经历:起止时间: 在何校学习:
担任职务: 你对这段经历的喜爱程度:(喜爱、较喜爱、一般、不太喜欢、不喜欢)
*
*
34.
近一年的学习品质
很好较好一般较差很差
学习成绩
学习成绩
学习态度
学习态度
学习习惯
学习习惯
学习动机
学习动机
学习兴趣
学习兴趣
学习意志力
学习意志力
自控能力
自控能力
自省能力
自省能力
语言表达能力
语言表达能力
数学推理能力
数学推理能力
解决问题能力
解决问题能力
人际交往能力
人际交往能力
行为习惯
行为习惯
体育运动
体育运动
*
35.
各类获奖情况或学习状况说明
五、重大生活事件
*
36.
发生过对生活有影响的重大社会生活事件,如: 家庭变动、亲人逝去、天灾人祸等【多选题】
影响生活的重大挫折
写明发生时间及事件经过。
生活条件或环境改变
写明发生时间及事件经过。
与教师同学关系紧张
写明发生时间及事件经过。
家庭成员的去世
写明发生时间及事件经过。
其它
写明发生时间及事件经过。
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