学校选课机制的普适性与改进方向调查

您的身份是？

中一学生

中二学生

中三学生

家长

您的性别是？

男生

女生

您认为我校目前选课抢课难度如何？

很大，刚点进去想抢的就没了

一般，偶尔会抢不到

很小，几乎都能抢到心仪的

您以往选课是否选上过自己或自己孩子心仪的课程？

每次都能选到

有时能选到

几乎从未选到

您或您的孩子在选课时会优先考虑哪一项？请排序。【排序题】

授课老师的风评及舆论
课程内容与个人兴趣和能力
上课的难度和作业量

您或您的孩子是否有过根据老师名气，口碑选择热门老师的课程的经历？

有过，后来发现此课程自己并不喜欢

有过，还是上到了满意的课程

没有，每次都按照所需选课

您认为抢不到课是因为以下哪个原因？（非必填）

老师公布的晚，没时间准备

其他人手速太快，根本抢不到

好玩的课比较单一，人数设定不够

如果被随机分配到不喜欢的课程，您或您的孩子可能会？

失落不满，不听课

无所谓，正常上

主动适应，认真听

你认为拓展课，社团课师生的陌生感强吗？（陌生感意为在一定时间内不认识彼此或不愿与他人交流的现象，这个时间段越久，一群人对你的陌生感越强）

很强，可能互相都不认识

一般，有一些认识的社团，拓展朋友

不强，大多数人都彼此熟悉

10.

为改善学生容易抢不到课的现状，我们建议学校取消拼手速抢课，改为填写第一二三志愿选课，您对于这个想法的看法是？

不赞成

一般

赞成

11.

请说明理由（非必填）

12.

为改善学生因老师风评选课，我们建议选课期间隐藏授课老师名字，只显示课程内容及题目，您对于这个想法的看法是？

不赞成

一般

赞成

13.

请说明理由（非必填）

14.

我们建议学校实行分批次选课，即先选大类目，再选具体课程，您对于这个想法的看法是？

不赞成

一般

赞成

15.

请说明理由（非必填）

16.

对于没有选上心仪课程的同学，您认为可以如何分配？

17.

您认为目前学校选课机制最大的缺点是什么？有什么改善建议吗？或你对第10-12-14三道题目中的改善建议有什么看法吗？

18.

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