生成式AI时代大学生社会思潮传播调研

您目前的学历层次是？

A.本科生

B.硕士研究生

C.博士研究生

您的专业类别是？

A.理工科

B.文科/社科/人文

C.艺术/设计

D.医学/农林

您的性别是？

A.男

B.女

C.不愿透露

您是否感受到算法越推越窄，只看同类内容？

A.明显感受到，且比较困扰

B.感受到，但不在意

C.偶尔感受到

D.没有感受到

您在抖音/B站上接触以下思潮内容的频率如何？（1=从未，5=非常频繁）

您是否曾因平台内容而改变了对某一社会问题的看法？

A.是，有过明显改变

B.偶尔有轻微影响

C.基本没有

D.我会主动甄别，不轻易被影响

10.

您认为抖音/B站上的社会话题内容（新闻评论、时事分析等）总体上是否客观？

A.比较客观，能呈现多元视角

B.有一定主观性，但可以接受

C.偏向情绪化，缺乏深度

D.明显偏颇，不可信

11.

11. 您对以下社会思潮的认同程度如何？（1=非常不认同，5=非常认同）

	1	2	3	4	5
物质消费水平代表个人成功
物质消费水平代表个人成功
社会主义核心价值观有现实意义
社会主义核心价值观有现实意义
马克思主义对当代中国仍有指导价值
马克思主义对当代中国仍有指导价值
躺平是对高压竞争的合理回应
躺平是对高压竞争的合理回应

12.

您认为短视频内容对您的社会认知深度有何影响？

A.正向影响——拓宽了视野，增加了思考维度

B.影响有限——内容碎片化，难以形成系统认知

C.负向影响——容易引发焦虑或非理性情绪

D.没有明显影响

13.

您是否使用过以下生成式AI工具？（可多选）【多选题】

14.

您使用AI工具的主要场景是？（可多选）【多选题】

15.

您是否能识别抖音/B站上由AI生成的内容（如AI配音、AIGC视频）？

A.大部分能识别

B.偶尔能识别

C.基本无法识别

D.从未关注过这一问题

16.

您是否曾转发或认同后来发现是AI伪造/夸大的内容？

A.有过，且超过一次

B.有过一次

C.没有，我会先核实

D.不确定

17.

AI聊天工具（如DeepSeek、Kimi）是否影响过您对某一社会问题的看法？

A.明显影响过

B.有一定影响

C.几乎没有

D.我不使用AI聊天工具

18.

您认为AI生成内容（AIGC）在意识形态上是否存在偏向性？

A.存在，主要体现西方价值观

B.存在，但整体较为中立

C.不存在，AI很客观

D.我没有深入思考过这个问题

19.

您在抖音/B站上接触主旋律、正能量内容的频率是？

A.经常，算法主动推送较多

B.偶尔

C.很少

D.几乎没有

20.

您认为平台上的主旋律内容对您的价值观有何影响？

A.正向影响明显，内容有说服力

B.有一定影响，但吸引力不足

C.影响不大，内容较枯燥

D.完全没有影响，甚至反感

21.

您认为以下哪种方式更有助于马克思主义思想在大学生中传播？（）【最多选择2项】

A.高质量短视频（故事化、视觉化呈现）

B.AI个性化推送相关内容

C.结合热点话题进行辩证解读

D.线下思政课与线上内容结合

E.邀请知名博主/UP主参与传播

22.

您认为AI+思政（如AI虚拟教师、智能思政平台）是否有助于提升学习兴趣？

A.非常有帮助，期待推广

B.可能有帮助，但需谨慎设计

C.效果存疑，流于形式

D.不认同，思政教育不应过度依赖技术

23.

您是否愿意主动在抖音/B站搜索马克思主义或思政相关内容？

A.会，经常主动搜索

B.偶尔会

C.基本不会

D.完全不会

24.

您是否曾主动尝试打破算法推荐，去搜索与自己观点不同的内容？

是

否

25.

您认为平台是否有责任标注AI生成内容？

是

否

26.

您认为短视频内容能否帮助您形成对某一社会问题的完整认知？

是

否

27.

您通常如何处理在平台上看到的社会热点内容？

仅浏览划走

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28.

如果思政内容以Vlog、剧情短片等娱乐化形式呈现，您更愿意主动观看吗？

是

否