苏虎街实验小学主校区1-2年级师德师风及教育教学情况问卷调查

尊敬的家长朋友：
       您好！孩子的健康成长和全面发展是我们共同的愿望。为了给孩子们营造良好、优质的学习环境，促进学校教育教学质量进一步提升，抓实抓好师德师风建设，提高学校管理效能，希望您能配合学校完成下面的问卷调查，真诚提出宝贵的意见和建议。此问卷为学校层面的无记名问卷，是学校了解教师师德及教学管理，反思学校工作的重要途径，请您客观给予评价。感谢您一直以来对学校工作的理解与支持！
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1.
年级
本学期所在年级
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2.
班级
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3.
教师在教育学生过程中，有讽刺、挖苦、体罚或变相体罚等不恰当育人行为。
有偶尔有无
语文
语文
数学
数学
音乐
音乐
美术
美术
体育
体育
科学
科学
道德与法治
道德与法治
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4.
各科教师有无以教谋私、交办私事或收受礼物、礼金等现象。
有无
语文
语文
数学
数学
音乐
音乐
美术
美术
体育
体育
科学
科学
道德与法治
道德与法治
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5.
本学期是否发现各学科教师有参与课外机构补课、自行收费补课、推荐补课、推荐小饭桌等现象。
有无
语文
语文
数学
数学
音乐
音乐
体育
体育
美术
美术
科学
科学
道德与法治
道德与法治
6.
如教师存在上述行为，请简述教师所授班级、学科及有哪些师德不当行为，最好举例说明：
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7.
教师是否存在当众公布全班学生成绩或名次的行为。
有无偶尔有
语文
语文
数学
数学
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8.
从教师上课态度是否认真、教学水平、与学生关系融洽方面，整体评价对该学科老师的满意度
此题请家长征求孩子的意见后再作答
很满意比较满意一般满意不满意
语文
语文
数学
数学
音乐
音乐
美术
美术
体育
体育
科学
科学
道德与法治
道德与法治
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9.
语文作业平均每天在家用时（单位：分钟）
这里仅指校内语文老师所留作业，不包含孩子校外所报补习班的作业或家长自行留的作业
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10.
个人认为语文作业量
适中
超量
较少
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11.
语文教师批改作业情况：
批改及时
批改略慢
不及时
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12.
数学作业平均每天用时（单位：分钟）
这里仅指校内数学老师所留作业，不包含孩子校外所报补习班的作业或家长自行留的作业
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13.
个人认为数学作业量
适中
超量
较少
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14.
数学教师批改作业情况：
批改及时
批改略慢
不及时
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15.
教师与家长沟通的方式、方法、态度评价。
好较好一般差
语文
语文
数学
数学
16.
您认为孩子所在班级哪些做法比较好，请简要叙述：
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17.
您认为孩子所在班级在管理上、班级氛围上存在哪些问题或需改善的地方，请简要陈述。
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18.
您对本班班主任工作的整体评价是
19.
您对学校管理还有哪些意见或建议，请简要说明。
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