大学生学习投入现状及其影响因素调查问卷

亲爱的同学:
你好!本次问卷旨在调研当代大学生学习投入现状及各类影响因素,研究成果将为高校优化教学管理、完善学生学习支持体系提供数据参考。问卷全程匿名作答,所有数据仅用于课程学术研究,严格保密你的个人作答信息,答案无对错之分,请结合自身真实情况如实填写。问卷填写时长约3-5分钟,十分感谢你的耐心配合与支持!

第一部分:基本情况

填写说明: 请根据你的实际情况选择相应的选项。

*
1.
你的性别:
*
2.
你的年级:
大一
大二
大三
大四(含五年制大五)
*
3.
你的专业类别:
人文社科类
理工类
经管法类
艺术体育类
其他
*
4.
你的生源地:
城镇
农村
*
5.
你的学习成绩在班级中的大致排名:
前20%
21%—50%
51%—80%
后20%
*
6.
你平均每天课外自主学习的时间约为:
1小时以下
1—2小时
2—3小时
3小时以上

第二部分:学习投入量表[1]

填写说明: 以下题目描述了你在学习过程中的一些感受和体验,请根据过去一学期的实际情况,选择最符合你的选项。每个题目均为5点量表:1=完全不符合,2=比较不符合,3=一般,4=比较符合,5=完全符合。请在每道题后圈出相应的数字。 

*
7.
早晨一起床,我就乐意去学习
很不符合
很符合
*
8.
学习时,我感到精力充沛
很不符合
很符合
*
9.
即使学习进展不顺利,我也能坚持不懈 
很不符合
很符合
*
10.
我能持续学习很长时间,中间不需要休息
很不符合
很符合
*
11.
学习时,我能够做到忘我,忘记周围的一切 
很不符合
很符合
*
12.
我觉得学习很有价值和意义
很不符合
很符合
*
13.
我能在学习中获得成就感
很不符合
很符合
*
14.
学习对我来说是一种挑战,但我喜欢这种挑战
很不符合
很符合
*
15.
学习让我感到满足 
很不符合
很符合

第三部分:学习投入影响因素

填写说明: 以下题目旨在了解可能影响你学习投入的各类因素,请根据你的真实感受选择相应选项。

*
16.
 你对所学专业的兴趣程度:
非常感兴趣
比较感兴趣
一般
不太感兴趣
完全不感兴趣
*
17.
你对自己当前学习投入程度的总体评价是:
非常投入
比较投入
一般
不太投入
完全不投入
*
18.
 你认为以下哪些因素会影响你的学习投入?【多选题】
学习氛围和同伴影响
个人自律能力
未来就业压力
家庭期望与支持
奖学金等激励机制
校园学习设施(图书馆、自习室等)
网络和电子设备的干扰
其他(请注明)
*
19.
你希望通过哪些方式来提升自己的学习投入?【多选题】
改进课程教学方法
提供更丰富的学习资源
加强学业指导和督导
改善学习环境和设施
增加时间和项目机会
建立学习小组或同伴互助机制
其他(请注明)
本次问卷到此全部结束!由衷感谢你抽出宝贵时间完成本次问卷填写,你的真实回答是本课题研究不可或缺的宝贵数据。祝你学业顺利、万事顺遂!
[1]李西营,黄荣.大学生学习投入量表(UWES-S)的修订报告[J].心理研究,2010,3(1):84-88.
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