3. 这种互动感觉是共享的，而不是孤立的。
4. 机器人似乎与我一起投入到音乐任务中。
5. 我感觉我们在同一空间中共同演奏。
6. 机器人似乎对我的音乐动作保持注意。
7. 机器人对我的音乐输入反应迅速。
8. 它的手势使沟通更清晰。
9. 机器人的动作有助于我理解它的意图。
10. 我能够轻松解读机器人提供的音乐反馈。
11. 在互动中，机器人的时机/节奏把握显得自然。
12. 机器人的互动给人一种支持性的感觉。
13. 在活动中我感到被鼓励。
14. 机器人营造了积极的情绪氛围。
15. 这种互动感觉更友好而不是机械化。
16. 我在与机器人进行音乐互动时感到舒适。
1. 我的情绪与机器人演奏的情绪基调相匹配。
2. 我在情感上与机器人保持一致/合拍。
3. 机器人的表达方式影响了我的感受。
4. 我们的音乐互动在情感上显得协调一致。
5. 我感受到我们之间存在共享的情感表达。
6. 我的节奏与机器人的节奏一致。
7. 我会根据机器人调整自己的速度/节拍（tempo）。
8. 机器人会适应我的时间把握。
9. 在演奏过程中，我们保持了协调的时间一致性。
10. 这种音乐交流给人一种同步的感觉。
11. 机器人帮助我管理挫败感。
12. 与机器人进行音乐互动后，我感到更平静。
13. 机器人的反馈减轻了我的演奏焦虑。
14. 在同步互动之后，我感到更自信。
15. 这种互动提升了我在演奏中对情绪的自我控制。
1. 我在音乐活动中积极参与。
2. 我在练习中投入了努力。
3. 我在活动中进行了认真练习。
4. 我始终专注于音乐任务。
5. 我认真遵循机器人的指导/指令。
6. 我完成了所有被分配的活动。
7. 在活动中我感到有兴趣。
8. 我享受这种音乐互动。
9. 我感到有动力去提升。
10. 演奏时我感到兴奋。
11. 我期待下一次活动。
12. 我在任务中投入了情感。
13. 我会思考如何改进我的演奏表现。
14. 我会反思机器人提供的反馈。
15. 我会在练习中尝试新的策略。
16. 我会关注表现性的细节。
17. 我会评估自己的音乐进步。
18. 我会尝试独立解决音乐上的挑战。
1. 我的节奏准确性有所提高。
2. 我的时值稳定性变得更好。
3. 我出现的技术性错误更少了。
4. 我的协调能力有所提升。
5. 我对“速度/节拍（tempo）”的控制有所发展。
6. 我能更精确地演奏音乐型/模式（patterns）。
7. 我的表现性诠释有所提高。
8. 我的“力度（dynamics）”控制更好。
9. 我在演奏中能更清晰地传达情感。
10. 我的“乐句处理（phrasing）”更细腻/更成熟。
11. 我对演奏更有自信。
12. 我的音乐表达感觉更自然。
评价对象得分
